第三課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)有感情的朗讀課文。

　　2、指導(dǎo)完成作業(yè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)鞏固：(8’

　　1、認(rèn)讀生字、詞語(yǔ)。

　　2、完成擴(kuò)詞練習(xí)，作業(yè)本題3。

　　3、看拼音寫詞語(yǔ)，完成作業(yè)本題2。

　　二、有感情地朗讀課文：(20’

　　1、找自己喜歡的小伙伴分角色讀課文。

　　2、指名分角色讀。

　　3、完成按課文內(nèi)容填空，作業(yè)本題4。

　　4、嘗試背誦第四節(jié)。

　　5、聽寫這一節(jié)。

　　6、小結(jié)：

　　1）、浪娃娃原來(lái)怎樣貪玩？后來(lái)學(xué)做什么好事？

　　2）、讀了課文，你懂得了什么？

　　3）、介紹：學(xué)了課文，我們知道了人們可以利用海浪來(lái)推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，此外，有的發(fā)電機(jī)是用火力發(fā)電，還有的用核發(fā)電，如我省的秦山核電站。電給人們帶來(lái)光和熱，有了電，人們的生活、工作就很方便了。

　　三、作業(yè)指導(dǎo)：(12’

　　1、照樣子把句子補(bǔ)充完整。

　　1）讀例句，說(shuō)說(shuō)補(bǔ)充什么？

　　2）、嘗試做，并交流。

　　2、完成課后題3。

　　3、用“數(shù)也數(shù)不清”寫一句話。

　　4、完成課后題4。

　　板書：

　　31 浪娃娃

　　應(yīng)該

　　貪玩→奔去　推動(dòng)機(jī)器發(fā)電

　                             　建造發(fā)電站