一年級趣味數(shù)學(xué):援兵到來
來源:小學(xué)生數(shù)學(xué)報 2009-02-13 11:38:04
這天,數(shù)學(xué)王國的操場上特別熱鬧,整數(shù)隊和分數(shù)隊的拔河比賽就要開始了。操場左邊,分數(shù)仗著身高個大,以為穩(wěn)拿冠軍,個個趾高氣揚。操場右邊,整數(shù)也不甘示弱,正在緊急商量辦法。“請求援兵!”智多星“1”想出了一條妙計。于是一個電話打出去,5分鐘以后,小數(shù)精神抖擻地趕來助戰(zhàn)了。
小數(shù)正要跨入整數(shù)隊,分數(shù)以他們高大的身軀把小數(shù)與整數(shù)隔住,“憑什么你們搞到一起?”分數(shù)質(zhì)問整數(shù)。
“這還要問嗎?”整數(shù)洋洋自得地說:“小數(shù)和我們長得太像了,進率都是十,你們什么分子、分母呀,什么分數(shù)線呀,小數(shù)哪一點像你們?”
“相象有什么用?我們和小數(shù)更親近,我們每一個分數(shù)都可以化成小
分數(shù)的精彩表演贏得了小數(shù)的認可,小數(shù)要求參加分數(shù)的行列。許多整數(shù)紛紛埋怨“1”出了一個餿主意:援兵沒請到,反給對手添了力量。“1”不慌不忙地說:“我們是數(shù),數(shù)離不開運算,來比較一下我們的加法運算法則,就會明白小數(shù)和整數(shù)才親近呢。”
分數(shù)搶先說分數(shù)的加法法則:“同分母分數(shù)相加,分子相加,分母不變;異分母分數(shù)相加,要先通分,再按同分母分數(shù)加法的法則進行。”
小數(shù)也接著說自己的加法法則:“小數(shù)點對齊,從低位算起,滿十進一。”
“我們整數(shù)相加也是位數(shù)對齊,從低位算起,滿十進一。”“1”得意地大笑起來,“我們和小數(shù)的運算法則差不多,你們分數(shù)和小數(shù)的運算有哪一點相象呢?聽說你們做除法時,還要把除數(shù)顛倒再相乘,那就相差更遠了。你們說小數(shù)究竟該幫誰呢?”
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