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四年級(jí)奧數(shù)幾何知識(shí) 面積的計(jì)算

2008-09-22 12:51:21      下載試卷

  1、 人民路小學(xué)操場(chǎng)長(zhǎng)90米,寬45米,改造后,長(zhǎng)增加10米,寬增加5米,F(xiàn)在操場(chǎng)面積比原來(lái)增加多少平方米?
  
   【思路導(dǎo)航】用操場(chǎng)現(xiàn)在的面積減去操場(chǎng)原來(lái)的面積,就得到增加的面積,操場(chǎng)現(xiàn)在的面積是:(90+10)×(45+5)=5000(平方米),操場(chǎng)原來(lái)的面積是:90×45=4050(平方米)。所以現(xiàn)在比原來(lái)增加5000-4050=950平方米。
 (90+10)×(45+5)-(90×45)=950(平方米) 
  
  練習(xí)(1)有一塊長(zhǎng)方形的木板,長(zhǎng)22分米,寬8分米,如果長(zhǎng)和寬分別減少10分米,3分米,面積比原來(lái)減少多少平方分米?

  練習(xí)(2)一塊長(zhǎng)方形地,長(zhǎng)是80米,寬是45米,如果把寬增加5米,要使面積不變,長(zhǎng)應(yīng)減少多少米?
  
  2、 一個(gè)長(zhǎng)方形,如果寬不變,長(zhǎng)增加6米,那么它的面積增加54平方米,如果長(zhǎng)不變,寬減少3米,那么它的面積減少36平方米,這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的面積是多少平方米?
  
   【思路導(dǎo)航】由:“寬不變,長(zhǎng)增加6米,那么它的面積增加54平方米”可知它的寬是54÷6=9(米);又由“長(zhǎng)不變,寬減少3米,那么它的面積減少了36平方米”,可知它的長(zhǎng)為:36÷3=12(米),所以,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是12×9=108(平方米)。  (36÷3)×(54÷9)=108(平方米) 
  
  練習(xí)(1)一個(gè)長(zhǎng)方形,如果寬不變,長(zhǎng)減少3米,那么它的面積減少24平方米,如果長(zhǎng)不變,寬增加4米,那么它的面積增加60平方米,這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的面積是多少平方米?

  練習(xí)(2)一個(gè)長(zhǎng)方形,如果寬不變,長(zhǎng)增加5米,那么它的面積增加30平方米,如果長(zhǎng)不變,寬增加3米,那么它的面積增加48平方米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積原來(lái)是多少平方米?

  練習(xí)(3)一個(gè)長(zhǎng)方形,如果它的長(zhǎng)減少3米,或它的寬減少2米,那么它的面積都減少36平方米,求這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的面積。
  
  3、 下圖是一個(gè)養(yǎng)禽專業(yè)戶用一段長(zhǎng)16米的籬笆圍成的一個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),求占地面積有多大。

  
   【思路導(dǎo)航】根據(jù)題意,因?yàn)橐幻胬脡,所以兩條長(zhǎng)加上一條寬等于16米,而寬是4米,那么長(zhǎng)是(16-4)÷2=6(米)。因此,占地面積是6×4=24(平方米)
 (16-4)÷2×4=24(平方米)
  
   練習(xí)(1)下圖是某個(gè)養(yǎng)禽專業(yè)戶用一段長(zhǎng)13米的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng),求養(yǎng)雞場(chǎng)的占地面積有多大? 


   練習(xí)(2)用56米長(zhǎng)的木欄圍成一個(gè)長(zhǎng)或?qū)捠?0米的長(zhǎng)方形,其中一邊利用圍墻,怎樣才能使圍成的面積最大?
  
  4、 一塊正方形的鋼板,先截去寬5分米的長(zhǎng)方形,又截去寬8分米的長(zhǎng)方形(如下圖),面積比原來(lái)的正方形減少181平方分米,原正方形的邊長(zhǎng)是多少? 


  
   【思路導(dǎo)航】把陰影的部分剪下來(lái),并把剪下的兩個(gè)小正方形拼合起來(lái)(如下圖),再補(bǔ)上長(zhǎng),長(zhǎng)和寬分別是8分米、5分米的小長(zhǎng)方形,這個(gè)拼合成的長(zhǎng)方形的面積是:181+8×5=221(平方分米),長(zhǎng)是原來(lái)正方形的邊長(zhǎng),寬是:8+5=13(分米)。所以,原正方形的邊長(zhǎng)是221÷13=17(分米)

 

 (181+8×5)÷(8+5)=17(分米) 


  
  練習(xí)(1)一個(gè)正方形一條邊減少6分米,另一條邊減少10分米后變成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積比正方形的面積少260平方分米,求原來(lái)的正方形的邊長(zhǎng)。

  練習(xí)(2)一個(gè)長(zhǎng)方形木板,如果長(zhǎng)減少5分米,寬減少2分米,那么它的面積減少66平方分米,這時(shí)剩下的部分恰好是一個(gè)正方形,求原來(lái)長(zhǎng)方形的面積。

  練習(xí)(3)一塊正方形的玻璃,長(zhǎng)和寬都截去8厘米后,剩下的正方形比原來(lái)少448平方厘米,這塊正方形玻璃原來(lái)的面積是多大?

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