針對(duì)知識(shí)特點(diǎn)分析:三年級(jí)如何能讓孩子脫穎而出?
來(lái)源:學(xué)而思教育 2008-07-04 09:18:57
08年的重點(diǎn)中學(xué)同樣是從奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文這三科的考試成績(jī)以及各類杯賽的成績(jī)來(lái)做為選擇生源的標(biāo)準(zhǔn)。三年級(jí)正是奧數(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)需要開始抓緊的時(shí)候,對(duì)于已經(jīng)有奧數(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō),正是一個(gè)取得成績(jī)的好時(shí)機(jī)。對(duì)于沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)講,三年級(jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)還為時(shí)不晚,現(xiàn)在開始系統(tǒng)地掌握和梳理所學(xué)的奧數(shù)知識(shí)并及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,不緊能讓學(xué)生快速的提高,同而也可以沖擊一些比賽(各種杯賽就會(huì)在12月份的時(shí)候開始進(jìn)行),讓孩子積累比賽經(jīng)驗(yàn)。
如何讓孩子喜歡奧數(shù)愛學(xué)奧數(shù),并在眾多孩子中脫穎而出?作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
第一多給孩子鼓勵(lì)、讓孩子在奧數(shù)中體會(huì)到樂(lè)趣
心理學(xué)中有個(gè)名詞叫表現(xiàn)欲,表現(xiàn)欲孩子大人都有,孩子的更強(qiáng)。小孩子因?yàn)槟挲g上心理上都還很稚嫩,因此,比較容易受到情緒影響。如果總是遇到挫折就會(huì)對(duì)一件事物失去興趣,我們要就利用這一點(diǎn),多給孩子一些鼓勵(lì)。來(lái)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)熱情。
第二多給孩子一些空間、讓孩子自己對(duì)專題知識(shí)進(jìn)行鞏固和加強(qiáng)
我覺(jué)得家長(zhǎng)督促孩子學(xué)習(xí)是必須的但是一定要注意方法,要把孩子擺在學(xué)習(xí)的主體位置上,讓孩子有足夠的空間去發(fā)揮和思考。從三年級(jí)起,大量的奧數(shù)專題便開始有所接觸,因此,在專題的學(xué)習(xí)初期一定要打下良好的基礎(chǔ),讓孩子養(yǎng)成一種自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)都將是受益匪淺的,家長(zhǎng)最好做定期的抽查和讓孩子重復(fù)做一遍課上的例題。
第三讓孩子適當(dāng)做一些競(jìng)賽的準(zhǔn)備
現(xiàn)在小升初選拔學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),但是今年很多學(xué)校都把自己的考試成績(jī)和杯賽成績(jī)作為錄取的重要依據(jù)之一,因此,為孩子多準(zhǔn)備一些過(guò)硬的證書非常必要。大部分奧數(shù)競(jìng)賽都有三年級(jí)級(jí)別的考試,不妨讓孩子參加一下,不純粹為了競(jìng)賽獲獎(jiǎng),至少可以取得一些應(yīng)試的經(jīng)驗(yàn),在四、五、六年級(jí)的考試中就更容易應(yīng)付試題,獲獎(jiǎng)的幾率也就更大一些。
下面給大家介紹一下三年級(jí)學(xué)生應(yīng)該掌握的奧數(shù)知識(shí)點(diǎn),希望做好孩子的查漏不缺的工作:
計(jì)算類
計(jì)算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本知識(shí),也是學(xué)好奧數(shù)的基礎(chǔ)。能否又快又準(zhǔn)的算出答案,是歷年數(shù)學(xué)競(jìng)賽考察的一個(gè)基本點(diǎn)。三年級(jí)的計(jì)算包括:速算與巧算、數(shù)列規(guī)律、數(shù)列求和、等差數(shù)列的和等。
應(yīng)用題類
從三年級(jí)起,大量的奧數(shù)專題知識(shí)都是所有年級(jí)所有競(jìng)賽考試中必考的重點(diǎn)知識(shí)。學(xué)生們一定要在各個(gè)應(yīng)用題專題學(xué)習(xí)的初期打下良好的基礎(chǔ)。
。1)和倍、差倍問(wèn)題:
用線段標(biāo)識(shí)等方法揭示這兩類問(wèn)題中各種數(shù)量關(guān)系,
和倍問(wèn)題:小數(shù)=和÷(倍數(shù)+1)。
差倍問(wèn)題:小數(shù)=差÷(倍數(shù)-1)
(2)年齡問(wèn)題:
教授解決年齡問(wèn)題的主要方法:和倍、差倍方法;畫圖線段標(biāo)示法。
。3)盈虧問(wèn)題:
介紹盈虧問(wèn)題的主要形式
(雙盈、雙虧、一盈一虧)
分配總?cè)藬?shù)=盈虧總額÷兩次分配數(shù)之差。
。4)植樹問(wèn)題:
總長(zhǎng)、株距、棵樹三要素之間的數(shù)量關(guān)系:
總長(zhǎng)=株距×段數(shù),
封閉圖形:棵數(shù)=段數(shù)
不封閉圖形:
兩頭都栽:棵數(shù)=段數(shù)+1
兩頭都不栽:棵數(shù)=段數(shù)-1
一頭栽一頭不栽:棵數(shù)=段數(shù)
。5)雞兔同籠問(wèn)題:
介紹雞兔同籠問(wèn)題的由來(lái)和主要形式,
揭示雞兔同籠問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,
假設(shè)法
。6)行程問(wèn)題:
相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題等,
相遇時(shí)間=總路程÷速度和,
追及時(shí)間=距離÷速度差。
。7)周期問(wèn)題
。8)還原問(wèn)題
。9)歸一問(wèn)題
。10)體育比賽中的數(shù)學(xué)、趣題巧解
幾何類
三年級(jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)中就會(huì)涉及到一些簡(jiǎn)單的圖形求周長(zhǎng)和面積了,那么在奧數(shù)中圖形問(wèn)題涉及到的是巧求周長(zhǎng)、巧求矩形面積
數(shù)論類
現(xiàn)在三年級(jí)也開始涉及到了數(shù)論了,是比較簡(jiǎn)單的能被2、3、5整除的性質(zhì)、奇數(shù)和偶數(shù)、余數(shù)與周期問(wèn)題。
邏輯類
邏輯推理題是很多學(xué)生們擅長(zhǎng)的一類題。
其他 圖形規(guī)律、找規(guī)律、數(shù)字謎、一筆畫、多筆畫、抽屜原理
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