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孩子的游戲時(shí)間---快快樂樂玩數(shù)學(xué)

來源:《嬰兒母親》 文章作者: 2008-05-26 10:34:24

智能內(nèi)容

  幼兒的數(shù)學(xué)啟蒙教育愈早開始愈好,如生活中的飲食、水果、用品,居家環(huán)境中的樓梯、格子地板等,都是教導(dǎo)幼兒數(shù)學(xué)的好教材,只要善用一點(diǎn)心,相信您也可以成為孩子的家庭數(shù)學(xué)“小”老師。

  1擺雞蛋

  三歲內(nèi)的幼兒,只要先建立其一到十的數(shù)字概念,即可統(tǒng)籌一切,以后再依此類推,學(xué)會運(yùn)用更多的數(shù)字。在教導(dǎo)幼兒基本數(shù)學(xué)概念時(shí),可借數(shù)的游戲來進(jìn)行,如拿幾個雞蛋,教他一一放進(jìn)蛋盒中,玩一對一對應(yīng)。除雞蛋外,小鈕扣、小豆豆、小方塊等物均可,只要孩子喜歡就好。

  2認(rèn)數(shù)字

  幼兒對數(shù)字的認(rèn)識,多僅止于圖象而已。運(yùn)用家里的數(shù)字泡棉墊,教孩子依序并貼、玩跳格子,或親制數(shù)字卡,和孩子玩認(rèn)數(shù)字、找數(shù)字的游戲。如果孩子不識字亦無妨,您可以先舉起一張數(shù)字卡,然后要他找出和您相同的數(shù)字,先教會孩子認(rèn)識數(shù)字的“長相”,再慢慢教他了解每個數(shù)字所代表的意義。

  3倒水杯

  孩子多半喜愛玩水。在孩子洗澡時(shí),給他一些空罐、空杯,讓他玩舀水、盛水游戲,或在倒汽水、果汁時(shí),試著給他不同大小的水杯,讓他在裝水、倒水過程中,使用不同大小的容器,感受量增減的變化。

  4測家具

  家中的空瓶、布尺、原子筆、梳子、吸管、湯匙等,任何有規(guī)格且“輕而易舉”的小東西,家長都可以拿來當(dāng)“量尺”,讓孩子進(jìn)行實(shí)物測量,建立孩子“量與實(shí)測”的概念,同時(shí)并教導(dǎo)孩子在無尺時(shí),亦能應(yīng)變地尋求其它度量替代物,然為提升孩子測量時(shí)的情趣,家長可于游戲間伴隨故事情節(jié),如將量尺比喻為“魔棒”等。另尚需注意,較小幼兒所持用的量尺宜長些,以免量的次數(shù)過于頻繁,孩子算不清楚。

  5堆積木

  積木是幫孩子認(rèn)識幾何圖形的最佳教材。如兩個三角形并成一個正方形,一個圓形拆成兩個半圓形,切割、合成的立體實(shí)例,讓孩子了解幾何圖形的形成、變化情形,而在孩子反覆堆疊的游戲過程中,留下深刻的印象,為日后建立“透視”的理念打下基礎(chǔ)。

  6捏黏土

  柔軟度高的黏土、陶土、面團(tuán)、水餃皮等,可搓可揉,可任由孩子拿捏成形,無論是方、圓、長形,可變性大,且具為立體圖形,尤其還可以塑膠刀進(jìn)行切割,建立孩子的等積概念。

  7分水果

  分類是邏輯推理一個很基本的概念。教導(dǎo)幼兒分類,可從日常的水果做起,如將幾種水果雜置在同一個盤中,令孩子以其大小、顏色、形狀、有無籽、要否剝皮……等不同“屬性”,進(jìn)行分類。孩子的分類想法或許會比較天馬行空,家長毋需硬要以成人的觀點(diǎn),予以教條化。

  8配對兒

  把幾雙花色、大小或形狀不同的襪子、手套,或任何成雙成對的東西,一只只分開,混在一起,再令孩子找出相同的兩只進(jìn)行配對。這個游戲非但可讓孩子輕松學(xué)習(xí)配對概念,偶爾,或許還能幫大人做點(diǎn)家事呢!

  9蓋圖印

  透過孩子生活中粗淺所識的一些東西,和孩子玩蓋印游戲,如以青椒、蓮藕、楊桃等造型特殊的東西,切片后,沾上印泥(自制印泥,可以漿糊調(diào)以顏料,上覆紗布即可),就可以蓋出許多奇形怪狀的可愛圖樣,讓孩子體會物體立體轉(zhuǎn)換成平面,形狀變化的多樣性。同理,瓶罐杯蓋等物,都可加以運(yùn)用。

  10做記錄

  數(shù)學(xué)講究分析、歸納、統(tǒng)計(jì),所以,循著孩子成長的脈絡(luò),幫孩子做好學(xué)習(xí)記錄,亦是數(shù)學(xué)的重要課題之一。

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