“這學(xué)期，我已經(jīng)是一名初中生了，我希望自己去上學(xué)，可爸媽卻總擔(dān)心我路上會出現(xiàn)危險，每天都開車接送我。身邊許多同學(xué)自己上下學(xué)，我總覺得他們看我的眼神怪怪的……”新學(xué)期開學(xué)剛?cè)�天，新鮮勁還沒過，本市(天津市)某中學(xué)初一的小杜就“郁悶”了：“我從五年級開始就要求自己上下學(xué)，可爸媽總說我還小，等我上了初中再說�？涩F(xiàn)在我都上初中了，他們還不放心�！庇浾吡私獾�，新學(xué)期開學(xué)后，不少像小杜一樣的孩子在自己上下學(xué)的問題上和父母據(jù)理力爭，也有不少家長開始在新學(xué)期嘗試著讓孩子自己上下學(xué)。

　　【記者觀察】

　　怪狀一：媽媽開車，送比自己高一頭的兒子上學(xué)

　　身高1.8米，體重將近180斤，在南開區(qū)某重點中學(xué)讀高二的“壯小伙”小唐，每天都是由媽媽開車送到學(xué)校，放學(xué)后再由媽媽接回家。“家住得離學(xué)校遠(yuǎn)嗎？”“不遠(yuǎn)，就在白堤路上，距離學(xué)校不到3公里�！薄澳菫槭裁催�要天天接送孩子呢？”“家里有車，踩一腳油門的事。開車送他，節(jié)省了路上等車或騎車的時間，還能讓他多點時間學(xué)習(xí)。”而后，這位母親有些無奈地說，“況且，這么多年，也一直接送，從來沒讓孩子自己走過，讓他自己走，我還真有點不放心……”

　　怪狀二：媽媽擔(dān)心，上初三的兒子不會坐地鐵

　　“您是專門陪孩子來買書的嗎？”“對�！薄盀槭裁床蛔尯⒆幼约簛砟兀俊薄昂⒆記]坐過地鐵，我怕他不會坐�！痹趫D書大廈門口，剛剛買完書的小李和媽媽朝著地鐵小白樓站走去，媽媽手里拿著剛剛買的幾本書，一邊看著來往的車輛，一邊不時地叮囑兒子小心，高高大大的兒子很乖地走在媽媽身后。

　　開學(xué)了，又可以看到家長們在校門口接送孩子的身影，自行車、摩托車、轎車，各種交通工具在校門口見縫就鉆，見空就停，孩子們穿梭其間甚至打鬧嬉戲，險象環(huán)生。不少司機(jī)在上下學(xué)的時候盡量繞開學(xué)校附近的路段，家長們也抱怨連連：“孩子還小，不接送不放心，出了意外怎么辦？”

　　【記者直擊】

　　低年級同學(xué)多接送

　　時間：早晨7：30

　　地點：南京路某中學(xué)門口

　　盡管大部分同學(xué)都是自己騎車或者坐公交、地鐵來上學(xué)，但也有不少同學(xué)從各種各樣的小轎車?yán)镢@出來，急匆匆地背著書包走進(jìn)校門，也有騎著電動自行車的家長來送孩子，大部分都是初一、初二年級的同學(xué)。

　　“離家遠(yuǎn)，趕時間呀！”“家里有車，我上班也順路�！薄�…當(dāng)記者問到家長，為什么孩子已經(jīng)上中學(xué)了還要接送的時候，以上幾種答案代表了大部分家長的想法。

　　時間：中午11：40

　　地點：大沽南路某小學(xué)門口

　　雖然放學(xué)的鈴聲剛響，但校門口等候的家長已經(jīng)恭候多時了。

　　“是你媽媽接送你上下學(xué)嗎？”“是，如果媽媽不能按時來，我就在校門口等她�！薄澳銈兗译x學(xué)校遠(yuǎn)嗎？”“不遠(yuǎn)�！薄澳悄愀易约鹤呋厝�嗎？”“我沒自己走過，都是媽媽接送。”“你們班有同學(xué)自己走嗎？”“有，但不太多�！币晃恍�學(xué)四年級的男孩這樣回答記者的提問。

　　【專家觀點】

　　該放手時就放手

　　對于是否接送孩子上下學(xué)，記者采訪了天津社會科學(xué)院社會學(xué)所汪潔副研究員，她說：接送孩子上下學(xué)，對家長而言，他們更多關(guān)注的是孩子的安全問題，包括交通安全和人身安全，因為現(xiàn)代獨生子女背負(fù)了家長太多的期望，家長也擔(dān)心孩子萬一出現(xiàn)意外怎么辦。家長經(jīng)常接送會出現(xiàn)兩種情況：一方面，孩子在上學(xué)時經(jīng)常忘記帶一些書本或?qū)W習(xí)用品，他們總認(rèn)為家長已經(jīng)給自己裝好了；另一方面，總是家長接送的話，孩子會沒有防范意識，一旦沒人接送了往往不會處理路上的一些突發(fā)事件，受挫力弱化，很容易讓孩子產(chǎn)生過度依賴的心理，很難適應(yīng)社會，對于孩子自身的成長也會造成不良影響。因此，對于新入學(xué)和小學(xué)低年級的孩子來說，家長的接送和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)是必要的。但對于小學(xué)高年級甚至上中學(xué)的孩子來說，家長更應(yīng)該讓孩子學(xué)會如何保護(hù)自己，放手讓孩子走自己的路。

　　【提醒】

　　多大的孩子可以自己走？

　　采訪中，老師們表示，對于小學(xué)高年級的孩子和中學(xué)生來說，自己獨立上下學(xué)的能力已經(jīng)具備了，家長在這時就可以嘗試著放手讓孩子自己上下學(xué)了。河西區(qū)閩侯路小學(xué)王君紅校長介紹說，由于交通狀況的原因，低年級的孩子和離學(xué)校比較遠(yuǎn)的孩子由家長接送是有必要的，但對于離學(xué)校很近的孩子，一般二三年級就可以獨立上下學(xué)了。離家稍遠(yuǎn)一些的孩子在四年級以后也具備了獨立坐車上下學(xué)的能力，學(xué)校雖然對家長是否接送孩子不做具體要求，但會鼓勵孩子們獨立完成自己的事，并對學(xué)生加強(qiáng)自護(hù)教育。

　　老師們同時提醒家長，在決定讓孩子獨自上下學(xué)之前，應(yīng)事先讓孩子熟悉道路環(huán)境，做好孩子的思想工作，同時了解和孩子同路的同學(xué)有幾個、家住哪里，幫助孩子找好結(jié)伴而行的朋友，也可以陪同孩子走幾次，逐漸讓孩子過渡到能獨立上下學(xué)。