2、小學生學奧數到底有沒有用?

     這個問題不是一概而論的。

    對一個對于學校課堂內容學有余力的學生來講，適當學習小學奧數能夠

    1、促進在校成績的全面提高，培養(yǎng)良好的思維習慣；

    2、使學生獲得心理上的優(yōu)勢，培養(yǎng)自信；

    3、有利于學生智力的開發(fā)；

    4、數學是理科的基礎，學習奧數對于這個學生進入初中后的學習物理化學都非常有好處（很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生）。

    5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優(yōu)秀。
……

    但是對于一個學習學校課本內容都很吃力的學生來講，不顧現狀的貪多求快，不僅學不好，可能反而因此帶來負面的心理壓力；如果明知不適合學習奧數而勉強為之，反而會因此喪失自信，最后甚至厭惡學習。
奧數學習是一種智力游戲，要量力而行，千萬不要當成負擔。

    片面的說奧數不好也是不客觀的，奧數對于培養(yǎng)學生數學思維，開發(fā)智力，好處是非常明顯的，很多學生學習奧數后在學校里各科（而不只是數學）成績直線上升，并能一直遙遙領先。