社會(huì)上各類奧數(shù)班鋪天蓋地的宣傳，弄得家長(zhǎng)們暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。針對(duì)大家的困惑，我們提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：
1、是否專業(yè)。這一點(diǎn)是極其重要的。微軟很厲害吧，但是它做托�？隙ú蝗缧聳|方，做汽車肯定不如奔馳。因?yàn)檫@都不是它的強(qiáng)項(xiàng)，不夠?qū)�業(yè)。同樣，奧數(shù)教學(xué)需要專業(yè)，一個(gè)什么都培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)很少能培訓(xùn)出奧數(shù)成績(jī)好的學(xué)員。根據(jù)我們調(diào)查，2004年市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)員絕大多數(shù)來(lái)自專業(yè)的奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2、口碑如何？一定要多問(wèn)。如果您的鄰居或朋友的孩子考上了理想的中學(xué)，那么您一定要取取經(jīng)�！澳�孩子怎么學(xué)習(xí)奧數(shù)的？在什么地方學(xué)的？”一般來(lái)說(shuō)，他們會(huì)告訴您最正確的答案，省去您很多的麻煩。還有一個(gè)方法，就是研究一下，那些考得好的學(xué)生大多在什么地方學(xué)的。

3、小班授課。如果您的孩子已經(jīng)是五六年級(jí)，或者您認(rèn)為奧數(shù)對(duì)他很重要。那么建議您最好不要讓他去大班上課，除非大班老師特別厲害，讓您的孩子很佩服，上他的課覺(jué)得特有勁的那種。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)班15人就夠了，再多，老師顧不過(guò)來(lái)。好學(xué)員大多出自小班，這已經(jīng)是共識(shí)。華校是個(gè)例外，但是華校有選拔，學(xué)生水平齊，老師平均水平高，一般學(xué)校根本做不到。

4、師資質(zhì)量。其實(shí)要關(guān)注的教您孩子老師，很多輔導(dǎo)班拿名師來(lái)吆喝，我有某某名師，但給你孩子上課的不是他。事實(shí)上什么名牌高級(jí)教練未必適合您的孩子，而且這些人大多上完課就走，不管學(xué)生學(xué)得如何。教學(xué)效果才是硬道理。小學(xué)階段給國(guó)際金牌講課的老師大多不是金牌教練，而是普通的奧數(shù)老師。

5、免費(fèi)試聽(tīng)。現(xiàn)在逐漸流行免費(fèi)試聽(tīng)，那么家長(zhǎng)們一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，多聽(tīng)聽(tīng)，好選擇。開(kāi)始多費(fèi)點(diǎn)時(shí)間不是壞事，耽誤孩子一學(xué)期課就麻煩了。

6、往年成績(jī)。要報(bào)一個(gè)班，需要了解他們往年學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，對(duì)于奧數(shù)，尤其如此。其中要注意的是這樣2幾個(gè)問(wèn)題：一是比例，二是真實(shí)性。所謂比例，就是如果他有100個(gè)人獲獎(jiǎng)，那么你要問(wèn)有多少人參賽。如果100個(gè)人獲獎(jiǎng)，但有1000個(gè)人參賽那么就不怎么樣，如果100多人參賽100多人獲獎(jiǎng)那就很厲害。所謂真實(shí)性就是如果他說(shuō)有幾十個(gè)人考上人大附或者獲某某獎(jiǎng)，能否提供姓名電話或者獲獎(jiǎng)證書查詢。

7、課后服務(wù)。如果您的孩子上了一個(gè)班，上課您也看不到。從來(lái)不考試，老師從來(lái)不判作業(yè)，而且上完一期后你也不知學(xué)得怎樣，您交完學(xué)費(fèi)后就跟學(xué)校沒(méi)有任何關(guān)系。那么我勸您早點(diǎn)換地方；如果你在一個(gè)地方學(xué)奧數(shù)卻錯(cuò)過(guò)了重要的杯賽信息或重點(diǎn)中學(xué)招生信息，那么您應(yīng)該立即換地方。
    奧數(shù)網(wǎng)小班不僅要求必須做到以上內(nèi)容，還增加每周固定電話答疑（免費(fèi)），所有杯賽信息及時(shí)通知，重點(diǎn)中學(xué)招生信息第一時(shí)間通知等。

8、回頭看看，學(xué)生成績(jī)是否進(jìn)步。上過(guò)一段時(shí)間了，您需要回過(guò)頭來(lái)看看。孩子是否學(xué)有所成，有所長(zhǎng)進(jìn)。咱也不苛求一口吃成一個(gè)胖子，但是一期班足以看出學(xué)生思路是否敏捷了，解題能力是否增強(qiáng)了。

    家長(zhǎng)報(bào)奧數(shù)班一定要多聽(tīng)、多問(wèn)、多交流，以避免讓自己的孩子走彎路。