學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級(jí)分開(kāi)，配有詳細(xì)答案及試題解析，此類(lèi)試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn)，適合一些志在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)的學(xué)生。
·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)專(zhuān)職教師黃靜老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹： 黃靜，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，中共預(yù)備黨員，從小接受奧數(shù)熏陶，基本功扎實(shí)，堅(jiān)信奧數(shù)思維卻可以給人生帶來(lái)無(wú)窮的收益，尤擅于培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)奧數(shù)的興趣。
教學(xué)特色： 聲音甜美，語(yǔ)氣隨和，富有親和力。注重孩子的分析能力、解題能力、邏輯思維和發(fā)散思維以及數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)。課堂趣味性強(qiáng)，講課生動(dòng)形象，脈絡(luò)清晰，方法獨(dú)特，堅(jiān)持寓教于樂(lè)的教學(xué)理念，呵護(hù)孩子的童真，并能正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)型教學(xué)，多給學(xué)生鼓勵(lì)，瓦解學(xué)生的畏難心理。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
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學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練(1-6年級(jí))2010年04月09日(高等難度)
一年級(jí)答案：
解答：這樣想：先算每次妹妹比哥哥多拿幾根，再算共多拿了多少根．
（2-1）+（4-3）+（6-5）+（8-7）+（10-9）+（12-11）+（14-13）+（16-15
=1+1+1+1+1+1+1+1
=8
可以看出方法要比方法巧妙!
二年級(jí)答案：
解答：(1+ 26)×62÷2=1953
2000-1953=47 所以多加的數(shù)是47 。
三年級(jí)答案：
解答：我們先看數(shù)字規(guī)律，找出周期來(lái)。大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指、無(wú)名指、中指、食指、大拇指、食指、、、、、8個(gè)循環(huán)重復(fù)一次，周期是8
2009÷8=251、、、1
余幾就是一個(gè)周期中的第幾個(gè)。
所以，數(shù)到2009時(shí)，正好數(shù)到大拇指的位置上。
四年級(jí)答案：
五年級(jí)答案：
解答：設(shè)他答對(duì)x道題
5x-2(20-x)=86
5x-40+2x=86
7x=126
x=18
答：他答對(duì)了18題。
六年級(jí)答案：
解答：AE:EB=27+5.4:27－5.4
=32.4:21.6=3:2。
乙的速度是甲的。如果乙的速度提高到原來(lái)的3倍，則乙的速度是甲的2倍，甲、乙相遇在距D地9千米的F地(見(jiàn)下圖)。
