華中科大教授:我認(rèn)同“中國高等教育完敗”
來源:廣州日報 文章作者:劉放 2010-03-31 09:55:23
[導(dǎo)讀]我認(rèn)同“中國高等教育完敗”之說。中國的高等教育先是模仿蘇聯(lián)模式,現(xiàn)在又慢慢地回到了類似科舉時代的那種做法,磨滅人的個性和創(chuàng)造力,雖然一直在嘗試改革,卻至今還沒理出什么頭緒來。
鄧曉芒
“新批判主義”:超越魯迅的批判層次?
易中天師弟、殘雪之兄哲學(xué)教授鄧曉芒舊作新版——“新批判主義”:超越魯迅的批判層次?
盡管他只是易中天的師弟,但成名后的易中天卻在很多場合提到,自己受到了他極大的影響,甚至表示自己一度想到這位師弟的門下讀博士生。如今,他和周國平兩人,被很多人認(rèn)為分別代表著國內(nèi)黑格爾研究和尼采研究的最高水平,只是較之更為公眾所熟知的周國平,他很少“拋頭露面”而已。最近,上海文藝出版社再版了他十幾年前寫的三本書——《靈之舞》、《人之鏡》和《靈魂之旅》,使得這位學(xué)院派教授引起了廣泛關(guān)注。他說,這使他“有一種復(fù)雜的心情”,因?yàn)?ldquo;終于有更多的人關(guān)注我說的那些事了”。
文/本報駐上海記者劉放
“我在為打工仔們提供哲學(xué)依據(jù)”
鄧曉芒,生于東北,在長沙長大。初中畢業(yè)即作為知青插隊落戶到了湖南最南邊的一個小縣城,白天和農(nóng)民一起出工勞動,晚上挑燈讀書,“看小說,讀海涅的詩,馬列經(jīng)典著作都看了很多遍”。幾年之后,中國大地上涌動“美學(xué)熱”,但鄧曉芒卻覺得,所有他當(dāng)時讀到的美學(xué)書,好像都沒有說到點(diǎn)子上,于是就自己寫了一篇三萬多字的《美學(xué)簡論》,闡述了一種樸素的觀點(diǎn):“美就是美感,美感就是情感的共鳴。”還寫了一篇長文寄給李澤厚,對他的美學(xué)觀點(diǎn)提出了率直的批評。李澤厚非但不以為忤,還復(fù)信對這位自學(xué)成才的年輕人表示贊賞。
1979年初秋,鄧曉芒才以31歲“高齡”考入武漢大學(xué)哲學(xué)系,正式開始自己的研究生(論壇) 生涯。鄧曉芒在進(jìn)入大學(xué)的時候,思想已經(jīng)比較成熟了,“在大學(xué)里固然學(xué)到了更多知識,但我的觀點(diǎn)一直沒有變,只是表述方式改變了。”事實(shí)上,易中天碩士畢業(yè)時的論文《文心雕龍美學(xué)思想論稿》,就是受到了鄧曉芒上大學(xué)前寫的那篇《美學(xué)簡論》的極大啟發(fā)。
有感于這個時代的膚淺與喧嘩,鄧曉芒在10多年前就舉起了“新批判主義”的旗幟,他認(rèn)為,魯迅是對中國傳統(tǒng)文化劣根性批判最深刻最有力的人,但魯迅的批判還停留于“國民性”的層次,而他自己的批判則試圖超越這個層次而抵達(dá)“普遍人性”的層次。鄧曉芒說,當(dāng)前的知識界基本上就沒什么思想可言,“只想著怎么能夠出風(fēng)頭、出名,完全墜入名利的枷鎖里去了”,“我們這個時代太需要一種思想,能夠使我們中國人的眼界有一個提高。我覺得我的思想跟這個時代是合拍的,和社會現(xiàn)實(shí)密切相關(guān),我的學(xué)問是在為打工仔和打工妹提供一種道德上、倫理上、哲學(xué)上的根據(jù),人生觀的根據(jù)。”
對話鄧曉芒——
“易中天不算是公共知識分子”
廣州日報:在國內(nèi)當(dāng)代作家中,您的妹妹殘雪向來被視為一個獨(dú)特的存在,您怎么看待她的創(chuàng)作和她所引發(fā)的爭議?
鄧曉芒:說到殘雪,前不久我跟她聊了三天三夜關(guān)于中國文學(xué)的話題,可能最近會把這些對話整理出書。我覺得她的文學(xué)理念是有道理的,對中國文學(xué)乃至整個世界文學(xué)都有意義。
廣州日報:您提及魯迅的寫作是批判“國民性”,您希望自己的寫作能夠“在中國人的國民性中植入更高層次的人性素質(zhì)”,“更高層次的人性素質(zhì)”是什么?
鄧曉芒:魯迅對國民性的批判帶有很強(qiáng)烈的“功利”、“世俗”色彩,他希望通過這種批判來振興國家。我想說的是,這種批判當(dāng)然需要,但還應(yīng)該進(jìn)一步升華,還需要思考更根本性的問題,今天的知識界找不到幾個愿意思考這些問題的人,從這點(diǎn)來說,我是很自信的,因?yàn)闀r代需要我的思想。
廣州日報:您前一陣子的“出走”武漢大學(xué)的傳聞是怎么回事?有人發(fā)出了“武大沒落”論,您是怎么看待的?
鄧曉芒:我只是調(diào)任而已,跟武大是否沒落無關(guān)。我也不覺得武大“沒落”,武大的那些事情,中國的所有大學(xué)都可能存在。我認(rèn)同“中國高等教育完敗”之說。中國的高等教育先是模仿蘇聯(lián)模式,現(xiàn)在又慢慢地回到了類似科舉時代的那種做法,磨滅人的個性和創(chuàng)造力,雖然一直在嘗試改革,卻至今還沒理出什么頭緒來。
廣州日報:您怎么看待易中天的話題性和爭議性?
鄧曉芒:我很欣賞易中天,不過,我沒有他那樣的口才,所以不可能像他那樣做,我只能用我的方式來影響、吸引人。有一種說法稱,易中天近年來正在從一個大學(xué)教授向“公共知識分子”轉(zhuǎn)型,其實(shí),我不覺得他算是“公共知識分子”,因?yàn)樗]有去做什么“為民請命”之類的事情,他只是在普及一些常識而已。
鄧曉芒
1948年4月生,湖南長沙人。長期從事德國古典哲學(xué)研究,直接從德文翻譯、研究和解讀康德哲學(xué),創(chuàng)立“新實(shí)踐美學(xué)”和“新批判主義”,積極展開學(xué)術(shù)批評和文化批判,介入當(dāng)代中國思想進(jìn)程和精神建構(gòu),在學(xué)術(shù)界和思想界有很大的影響力。
(廣州日報)
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