學而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，適合一些有過思維基礎(chǔ)訓練、考題學習經(jīng)歷，并且奧數(shù)成績中上的學生。
·本試題由天津?qū)W而思奧數(shù)全職教師孫海霞老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量（>>查看孫海霞老師簡介）。
名師介紹： 北京學而思天津分校全職奧數(shù)教師。輔導經(jīng)驗豐富。孫老師喜歡孩子，上課生動幽默，用小故事將知識趣味化，層層深入，能調(diào)動孩子學習奧數(shù)的積極性和學習熱情，對孩子有著強烈的責任心，對每一個孩子的特點都有詳細的學習記錄，不僅讓孩子學到知識，同時也讓孩子學會人生的一些道理，有針對性的克服自己的一些小缺點。教學特色：1、輔導經(jīng)驗豐富。
2、對孩子有耐心和強烈的責任心，讓每一個孩子都徹底的學會各知識點，為以后的學習打好基礎(chǔ)。
3、課堂氣氛活躍，讓孩子快樂學習，輕松學習。
·每道題的答題時間不應(yīng)超過15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進行打印。
一年級答案：
解答：5和3
二年級答案：
解答：先用500克的水壺裝滿水，倒入300克的壺中，再把第二個壺倒空，把第一個壺剩下的200克水倒入第二個壺中，再用第一個壺裝500克的水，向第二個壺倒入100克，第二個壺恰好是300克水，第一個壺里是400克水。
三年級答案：
解答：(15-8)×6＝42(只)
四年級答案：
解答：1＋2＋……9=45
五年級答案：
六年級答案：
解答：解此類數(shù)獨題的關(guān)鍵在于觀察那些位置較特殊的方格(對角線上的或者所在行、列空格比較少的)，選作突破口．本題可以選擇兩條對角線上的方格為突破口，因為它們同時涉及三條線，所受的限制最嚴，所能填的數(shù)的空間也就最小．
副對角線上面已經(jīng)填了2，3，8，6四個數(shù)，剩下1，4，5和7，這是突破口．觀察這四個格，發(fā)現(xiàn)左下角的格所在的行已經(jīng)有5，所在的列已經(jīng)有1和4，所以只能填7．然后，第六行第三列的格所在的行已經(jīng)有5，所在的列已經(jīng)有4，所以只能填1．第四行第五列的格所在的行和列都已經(jīng)有5，所以只能填4，剩下右上角填5．
再看主對角線，已經(jīng)填了1和2，依次觀察剩余的6個方格，發(fā)現(xiàn)第四行第四列的方格只能填7，因為第四行和第四列已經(jīng)有了5，4，6，8，3．再看第五行第五列，已經(jīng)有了4，8，3，5，所以只能填6．
此時似乎無法繼續(xù)填主對角線的格子，但是，可觀察空格較少的行列，例如第四列已經(jīng)填了5個數(shù)，只剩下1，2，5，則很明顯第六格填2，第八格填1，第三格填5．此時可以填主對角線的格子了，第三行第三列填8，第二行第二列填3，第六行第六列填4，第七行第七列填5．
繼續(xù)依次分析空格較少的行和列(例如依次第五列、第三行、第八行、第二列……)，可得出結(jié)果如下圖．
