學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練欄目每日精選試題一套,各年級(jí)分開,配有詳細(xì)答案,適合家長(zhǎng)給孩子作為日常練習(xí)。試題的難度相對(duì)較高,適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),能力強(qiáng)的學(xué)生,可以鍛煉學(xué)生敢于挑戰(zhàn)難度的能力。
·本試題答案由上海學(xué)而思奧數(shù)全職教師張燃犀老師認(rèn)證,以保證答案的準(zhǔn)確性。(>>查看張燃犀老師簡(jiǎn)介)。
名師介紹: 北京學(xué)而思天津分校全職奧數(shù)教師。從學(xué)生時(shí)代開始學(xué)習(xí)奧數(shù),癡迷于數(shù)學(xué),高中時(shí)參加全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲三等獎(jiǎng),對(duì)奧數(shù)試題和奧數(shù)思想有獨(dú)特見解。張老師熟悉小升初歷年的考點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn),重視培養(yǎng)學(xué)生的做題思路。張老師在課余時(shí)間非常喜歡對(duì)奧數(shù)題目的研究,重視奧數(shù)知識(shí)的積累,功底深厚。教學(xué)特色: 1、張老師的數(shù)學(xué)功底深厚,授課時(shí)重視知識(shí)的串聯(lián),特別是不同年級(jí)間知識(shí)的補(bǔ)充。2、教學(xué)思路清晰,善于挖掘題目的內(nèi)涵。3、將考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)串聯(lián)在授課過程中。
教學(xué)亮點(diǎn): 奧數(shù)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),需要進(jìn)一步鞏固提高;對(duì)奧數(shù)有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)中等偏上的同學(xué),渴望進(jìn)一步的提高。
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一年級(jí)答案:
解答:7
把大餅看成一個(gè)平面。其規(guī)律為:實(shí)質(zhì)就是直線分圓的道理,一條直線最多把圓分成兩部分,兩條最多可分為4部分,........要想最多,就是說每多出的這條直線與原來的直線都相交。
一刀:1+1=2
二刀:1+1+2=4
三刀:1+1+2+3=7
二年級(jí)答案:
解答:
觀察第一堆和第三堆可以看出:
1個(gè)菠蘿、5個(gè)蘋果=3個(gè)菠蘿,
所以1個(gè)菠蘿=3個(gè)蘋果,
每個(gè)菠蘿重150×3=450克。
三年級(jí)答案:
解答:在計(jì)票過程中的某時(shí)刻,甲得到17票,乙得到16票,丙得到11票。說明一共統(tǒng)計(jì)了17+16+11=44張選票,還有52-44=8帳沒有統(tǒng)計(jì),因?yàn)橐业玫降钠睌?shù)只比甲少一張,所以,考慮到最差的情況,即后8張中如果沒有任何一張是投給丙的,那么甲就必須得到4張才能確保比乙多。因此,甲最少再得到4票就能夠保證當(dāng)選了。
四年級(jí)答案:
解答:一看是兩個(gè)乘式的和,應(yīng)想到提取公因數(shù);我們需要拆數(shù)以湊出
公因數(shù),觀察12345、2469,想到湊1234:
原式=(12340+5)×2345+(2468+1)×38275
=1234×23450+11725+2×1234×38275+38275
=1234×(23450+76550)+50000
=123400000+50000
=123450000
五年級(jí)答案:
六年級(jí)答案: