心理專家正在為一名求診者做催眠心理治療。深圳商報(bào)記者 趙 川 攝

　　臉色灰暗、雙眼紅腫、垂頭喪氣，他們?cè)诩议L(zhǎng)“連哄帶騙”下，很不情愿地走進(jìn)了心理咨詢室，而家長(zhǎng)也是強(qiáng)壓怒氣，心情抑郁。經(jīng)心理專家一番“治療”，一家人神清氣爽離去。這是記者在市內(nèi)多家心理咨詢機(jī)構(gòu)重復(fù)看到的一幕。

　　昨日，記者從深圳多家心理咨詢中心了解到，最近身穿校服的身影明顯多了起來。在位于福田區(qū)景田北的一家心理咨詢中心，記者現(xiàn)場(chǎng)看到，因孩子“成天上網(wǎng)打游戲”、“不聽話”、“鬧別扭”而一家三口前來做心理咨詢的，短短兩個(gè)多小時(shí)，就來了三撥。接線員朱小姐告訴記者，自打寒假開始，每天由家長(zhǎng)打來電話咨詢孩子心理問題的占所有來電的近６成，而實(shí)際登門求助的約占咨詢量的４成，比平時(shí)翻了一倍還多。咨詢的家庭來自深圳及周邊地區(qū)，內(nèi)容也是五花八門，問得最多的是子女“昏天黑地上網(wǎng)”出現(xiàn)幻聽幻視，也有因孩子考試成績(jī)不佳，被家長(zhǎng)“秋后算賬”的。

　　心理咨詢與催眠專家、深圳高級(jí)中學(xué)心理咨詢中心主任蔣平說，近期，深圳乃至周邊的中山、東莞等地家長(zhǎng)利用假期帶孩子到深圳看心理醫(yī)生，這確實(shí)是個(gè)新現(xiàn)象。這一方面說明家長(zhǎng)對(duì)孩子心理健康的關(guān)注度在提高，并且對(duì)深圳咨詢水平的認(rèn)可，同時(shí)也反映出隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)生娃心理問題在加劇。

　　兒子沉溺游戲引發(fā)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)

　　在深圳市靈通心理科學(xué)研究所心理咨詢中心，高一學(xué)生小張?jiān)诟改概阃�下前來咨詢。蔣平親自為小張一家進(jìn)行心理輔導(dǎo)。他首先讓小張說說最近遇到的煩心事。小張說，自己平時(shí)住校，放假后最看不慣爸爸的一些惡習(xí)，如一到家就躺在沙發(fā)上不動(dòng)，嘴里總是嘮嘮叨叨說個(gè)不停，“盡是些沒用的話”。此外，爸爸還有個(gè)陋習(xí)，就是喜歡在家抽煙，一根接一根沒完。

　　蔣平隨后詢問爸爸對(duì)兒子有何意見。這位爸爸說，就是看不慣兒子回家后就一直坐在電腦前打電腦游戲，成天一句話都沒有，最近幾天每晚打到１１點(diǎn)多還不收手。張先生嘆口氣說，“自己從事的是服務(wù)業(yè)，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，平時(shí)工作很忙，回到家里非常困倦，躺倒沙發(fā)上就不想起來。”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我為什么要罵你？因?yàn)槟闶俏业膬鹤�！希望你能成才，能考上名牌大學(xué)。自己成天在外累死累活，可孩子卻一點(diǎn)都不理解，特別是這幾天放假在家，“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”更是天天爆發(fā)，這令他很傷心，覺得生活沒什么意思……聞聽此言，母親也是淚水漣漣。

　　蔣平老師耐心地聽取父子的意見，他沒有評(píng)價(jià)誰是誰非。而是直視老張發(fā)問：“假如兒子雙耳被蒙住了，或者說他根本就是個(gè)聾子，你還會(huì)說個(gè)不停嗎？”蔣平的意思是，孩子產(chǎn)生嚴(yán)重拒絕心理時(shí)，家長(zhǎng)說得再多也等于零。“家長(zhǎng)們請(qǐng)記住，在孩子出現(xiàn)嚴(yán)重逆反心理的時(shí)候，切忌重復(fù)那些‘正確的廢話’！”從事青少年心理研究多年的蔣平說，糾正孩子的錯(cuò)誤，最好的辦法就是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。尤其是青春期孩子，一味“強(qiáng)強(qiáng)相碰”地指責(zé)，以愛的名義說一些“正確的廢話”，有百害而無一用。

　　經(jīng)過循循誘導(dǎo)，一家三口的“心結(jié)”終于打開了，這一家三口終于緊緊擁抱在一起。離開咨詢室時(shí)，張先生心情大好，高聲說道：“走！今晚我們一家去吃頓大餐，然后再去看一場(chǎng)阿凡達(dá)大片！”老張一家來自東莞。

　　女兒整天上網(wǎng)產(chǎn)生幻聽幻視

　　在位于羅湖區(qū)南國大廈的一家心理咨詢中心，一位女孩正在做催眠治療。在催眠師的引導(dǎo)下，她從頭到腳徹底放松、放松……慢慢地，這位名叫阿秀的初中女生，很快進(jìn)入“沉睡”狀態(tài)。在催眠師引導(dǎo)下，她開始一步一步“回到”自己的童年，她說在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一次因?yàn)闊o意中將同學(xué)的文具盒帶回了家，結(jié)果被同學(xué)的媽媽追到了家里。雖然她沒聽清楚媽媽與同學(xué)媽媽的對(duì)話，但是，待同學(xué)的媽媽走后，媽媽狠狠地責(zé)罵并打了自己。從此，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)的眼光也怪怪的。她還清楚地記得，當(dāng)時(shí)媽媽發(fā)火時(shí)就坐在化妝臺(tái)前。說著說著，她開始嚶嚶地啼哭起來。

　　阿秀的家長(zhǎng)告訴記者，自己以前經(jīng)常出差在外，女兒基本是她媽媽帶大的。他說，女兒這次期末考試沒有考好，放假回家后，忽然發(fā)覺孩子心理出了問題：最近放假在家，她總是整天在房間里上網(wǎng)，總覺得有人在敲門或者在偷聽自己說話。每當(dāng)周圍有人說話，她都顯得憂心忡忡，總懷疑別人是在議論自己。“孩子放寒假了，找老師不太方便，只能帶她來看看心理醫(yī)生，聽聽專家的意見。”這位家長(zhǎng)有些忐忑不安地說。

　　“你沒有做錯(cuò)什么，只是大人誤解了你，你會(huì)向大人道歉，大人也會(huì)原諒你。而現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)原諒了女兒，她希望女兒好，能夠健康地成長(zhǎng)……”阿秀在催眠師的引導(dǎo)下，“感到非常柔軟、非常舒服……”

　　蔣平說，催眠要在專業(yè)人士指導(dǎo)下，并在安全的環(huán)境下進(jìn)行。催眠的原理，其實(shí)并不復(fù)雜，在催眠師的暗示下，被催眠者的一部分腦細(xì)胞進(jìn)入睡眠狀態(tài)，而另一部分還在活躍中，整個(gè)人體處于下意識(shí)狀態(tài)。其治療原理是，在睡眠狀態(tài)下，找準(zhǔn)心理創(chuàng)傷的“原點(diǎn)”，從而通過一場(chǎng)儀式性告別，撫平創(chuàng)傷者的“心靈傷痕”。他說，阿秀進(jìn)入初中階段后，課業(yè)加重，加上最近有不良外因刺激，心理就出現(xiàn)了問題，這種情況在以前他也遇到過很多。“好在家長(zhǎng)心理方面意識(shí)較強(qiáng)，現(xiàn)在矯正還來得及。遇到嚴(yán)重心理問題的，一次治療還不夠，需要后續(xù)多次鞏固。”

　　蘇醒過來后，這位女生說，現(xiàn)在感到眼睛特別明亮，心里也特別地輕松。“我不會(huì)再擔(dān)心同學(xué)和老師說我的壞話了。”

　　孩子動(dòng)輒抓狂家長(zhǎng)不知所措

　　在心理咨詢室，一位１１歲男孩在爸媽陪同下接受咨詢。小孩虎頭虎腦，身體十分壯實(shí)，如果不聽家長(zhǎng)介紹，絲毫感覺不到他會(huì)有什么問題。

　　今年五年級(jí)的小凱在校成績(jī)還可以，語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科平均有８７分。“成績(jī)還過得去，但是有一個(gè)毛病不好，就是喜歡上網(wǎng)打游戲，一旦家長(zhǎng)干預(yù)就變得相當(dāng)狂躁”，發(fā)作起來，遇到什么就砸什么，大人拉都拉不住。小凱的爸爸說，特別是最近一次他帶兒子和一位鄰居的孩子一起玩足球，考慮到孩子較胖，為了調(diào)動(dòng)孩子跑動(dòng)起來，他故意將球踢得遠(yuǎn)一點(diǎn)，并且為了“刺激”兒子，他故意將球不踢給兒子，而給了鄰居的孩子。這一下可不得了，兒子不干了，狂怒起來要打人，一直鬧到家里還不甘休，結(jié)果將茶幾給敲碎了。

　　聯(lián)想到學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)上老師的評(píng)語，結(jié)合孩子在學(xué)校的種種“抓狂”表現(xiàn)，加上在網(wǎng)上看到了相關(guān)介紹，家長(zhǎng)覺得可能是孩子出了某種心理問題。

　　“的確，孩子是出了點(diǎn)心理問題”，心理咨詢師王燕說，孩子的焦躁不安同所處的生活環(huán)境有一定關(guān)系。不少父母親望子成龍，對(duì)子女賦予了太高的期望值。拿小凱來說，他常年參加課外奧數(shù)、外語等社會(huì)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，還在學(xué)習(xí)鋼琴。“孩子年齡還小，他無法拒絕家長(zhǎng)的安排。其實(shí)，孩子心理天平已經(jīng)失衡。兒童天性要自由快樂，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲就是為了平衡、填充被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)而擠占的娛樂時(shí)間。”

　　從事青少年兒童心理研究２０多年的的蔣平說，家長(zhǎng)要適時(shí)調(diào)低對(duì)子女的期望值，且要多留個(gè)心眼，注意觀察孩子的心理變化，一旦發(fā)現(xiàn)出了問題，要主動(dòng)咨詢專業(yè)心理人士。“進(jìn)行心理干預(yù)治療，越早越好；年齡越小效果越明顯，否則后患很多。”