一位署名“瑤瑤”的媽媽在冰城寶寶論壇上發(fā)了這樣一個帖子：“現(xiàn)在的早教五花八門，從幾千元到上萬元，難道給孩子一個玩耍的空間一定要花這么大手筆的開支嗎？”目前，打著“別讓你的孩子輸在起跑線上”、“讓你的孩子從0歲起快樂學習、勝人一籌”等讓家長心動的廣告語的各類早教機構(gòu)層出不窮。早教機構(gòu)是否該去、去了能為寶寶帶來什么？帶著這些疑問，近日記者走訪了哈爾濱市部分早教機構(gòu)。

　　最貴早教課勝過大學學費

　　“如果從孩子出生的第3天開始教育，那就已經(jīng)晚了兩天。”這句話被許多年輕父母奉為至理名言，這種早教理念也讓哈爾濱市的早教市場在近兩年得以迅猛發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前哈市有早教機構(gòu)30余家，很多早教機構(gòu)冠以“國際早教連鎖機構(gòu)”、“全國連鎖早教中心”等稱謂，并以開發(fā)寶寶智力、培養(yǎng)寶寶社交能力等為目的。

　　記者走訪時發(fā)現(xiàn)，早教機構(gòu)的收費標準不盡相同，通常按照課時推出季卡、半年卡和年卡等。寶寶參加早教的課時越多，每節(jié)課的平均收費就會相對低一些，而周末班要比平時班相對貴一些。其中，東方愛嬰全年48課時的價格為4380元，平均每課時約91元；使用雙語教學的金寶貝早教中心平均每課時都在百元以上，其兩年課程96課時為10960元，平均每課時約114元，如果僅報12課時的話，是2520元，相當于每節(jié)課210元，這樣的收費早已經(jīng)超過了大學的學費。一些規(guī)模較小的普通早教機構(gòu)收費每節(jié)課也在40元—80元。

　　哈爾濱點石成金市場研究公司在1月初對200名家中有0-3歲孩子的家長進行的調(diào)查顯示，95%的家長認為早教非常重要，4%的家長認為一般重要，只有1%的家長認為不重要。70%以上的嬰幼兒在家里由父母或長輩進行早教，25%的嬰幼兒參加早教班。關(guān)于早教機構(gòu)收費一項，31%的家長認為“太貴了”，48%的家長認為“比較貴”，21%的家長表示可以接受。

　　早教中心能“開發(fā)”多大“潛能”

　　某早教中心負責接待的老師向記者介紹，中心根據(jù)孩子不同年齡、不同接受能力，設(shè)置了音樂、藝術(shù)、娛樂、感統(tǒng)訓練等課程。如14個月的孩子，其早教課程的內(nèi)容有區(qū)分大小等概念認知、通過手指操培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、通過游戲?qū)�孩子進行感覺統(tǒng)合訓練。至于師資問題，大多數(shù)早教機構(gòu)強調(diào)“從業(yè)教師大多是音樂或教育專業(yè)的大�；虮究粕�，并且經(jīng)過專業(yè)培訓”。

　　既然很多早教機構(gòu)都打出了“開發(fā)潛能”牌，那么早教機構(gòu)究竟能給孩子帶來什么呢？中國教育學會“十一五”重點課題“0-3歲早期教育師資培訓研究”基地負責人朱文彥在接受記者采訪時說，準確地講，現(xiàn)在的早教中心應(yīng)該叫作“早期教育指導(dǎo)中心”，其主要作用應(yīng)該是指導(dǎo)家長科學地引導(dǎo)孩子建立良好的行為習慣，并不是要教給寶寶多少知識。

　　收費與學習效果并不成正比

　　哈爾濱市幼兒師范學校校長孫杰認為，早教市場似乎已經(jīng)偏離了正當?shù)能壍�，變得過于商業(yè)化。早教中心的收費與孩子獲取的東西并不成正比。目前國家對學前教育的年齡段界定已經(jīng)從3-6歲延伸至0-6歲，全國很多城市也已經(jīng)開始對早教市場進行規(guī)范。僅從師資角度而言，僅僅是靠培訓幾個月甚至半個月就成為所謂的育嬰師然后上崗教孩子，對于孩子而言，是一種不負責任的表現(xiàn)。

　　“現(xiàn)在許多早教機構(gòu)的宣傳太夸張了！”孫杰建議，家長不要過于依賴早教機構(gòu)，造成教育錯位。對于0-3歲的孩子，最重要的是培養(yǎng)與父母的情感交流，建立良好的親子關(guān)系，兒童的教育要根據(jù)每個孩子的個體差異采取不同的教育方式。從教育的角度講，早教機構(gòu)只能作為臨時陣地，家庭才是教育的核心陣地。