令人愉悅的寒假即將開始，如何安排寒假生活，成為學(xué)生和家長關(guān)心的話題，對于中學(xué)生而言，寒假無疑是一個(gè)難得的休息、放松好時(shí)機(jī)；但是很多學(xué)生認(rèn)為放假就是上網(wǎng)，游玩，睡覺，“學(xué)了一年了，我可不想連春節(jié)都在學(xué)習(xí)。”

　　與學(xué)生寒假“玩的開心”不同，許多家長則擔(dān)心孩子因此變得懶散，迷戀網(wǎng)絡(luò)；更多家長則希望假期里能讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，多參加一些集體活動。這幾天，夢想教育學(xué)習(xí)咨詢中心接待了許多“頭疼”的中學(xué)生家長。針對寒假學(xué)習(xí)問題，夢想教育教學(xué)咨詢專家付老師認(rèn)為，寒假適度學(xué)習(xí)，參加一些集體活動對學(xué)生的發(fā)展還是有好處的。如何巧做寒假計(jì)劃，讓孩子的寒假生活過得快樂又充實(shí)呢？夢想教育彭校長針對中學(xué)生的寒假生活提出了以下幾點(diǎn)建議，希望能夠給寒假學(xué)習(xí)的同學(xué)和家長一些指導(dǎo)。

　　（一）勞逸結(jié)合，效率更高

　　學(xué)生要“玩到爽”，家長怕“變懶散”；這就是當(dāng)前學(xué)生和家長的心態(tài)，學(xué)生希望寒假能夠徹底放松放松，家長覺得趁著寒假給孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)，生怕寒假過后成績落后于其他同學(xué)。夢想教育彭校長指出，寒假是屬于孩子自由發(fā)揮、放松調(diào)整的時(shí)候，但是學(xué)生也不能過度放松，過度放松不利于寒假結(jié)束后下學(xué)期的學(xué)習(xí)順利開展；其實(shí)，玩和學(xué)習(xí)并不沖突，勞逸結(jié)合，效率更好；每天花5小時(shí)固定學(xué)習(xí)時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)幫助更大，只有做到勞逸結(jié)合，充分享受假期的同時(shí)也能提高學(xué)習(xí)成績。

　　（二）分層學(xué)習(xí)，事半功倍

　　在平時(shí)學(xué)習(xí)考試中，我們總會有相對薄弱與強(qiáng)勢的科目，很多同學(xué)認(rèn)為寒假應(yīng)該全力學(xué)習(xí)薄弱科目，其實(shí)，這種學(xué)習(xí)方法并不正確，當(dāng)把全部精力放在薄弱科目上時(shí)，我們就沒有時(shí)間顧及自己平常強(qiáng)勢科目，寒假過后，許多強(qiáng)勢科目知識就會忘記，新學(xué)期還要重新溫習(xí)舊知識，不利于與新知識的承接。

　　因此，我們要對學(xué)科有一個(gè)針對性的學(xué)習(xí)，對于基礎(chǔ)比較差的科目，我們可以從基礎(chǔ)學(xué)起，中等科目就需要提高，強(qiáng)勢科目需要保持、做到高分突破。分層學(xué)習(xí)，能夠讓我們花更少的時(shí)間，提高成績更快；夢想教育的培訓(xùn)班就按照學(xué)生的不同情況分基礎(chǔ)班，提高班以及高分突破班（精英班）；分層次教學(xué)，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)，學(xué)習(xí)事半功倍。

　　（三）學(xué)會總結(jié)，查漏補(bǔ)缺

　　成功有方法，失敗有原因，我們要針對期末學(xué)科考試試卷，及時(shí)找出薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)突破，并總結(jié)我們做錯(cuò)的題，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　（四）提前預(yù)習(xí)，迎接新學(xué)期

　　寒假不僅僅是一學(xué)期的休整期，更是學(xué)生在學(xué)習(xí)中承上啟下，溫故知新的關(guān)鍵期；到了第二學(xué)期，學(xué)習(xí)的知識就會高度密集，學(xué)習(xí)壓力徒增，沒有經(jīng)過預(yù)習(xí)的同學(xué)會倍感吃力，而寒假正是預(yù)習(xí)新知識的最佳時(shí)期。

　　（五）注重人文教育 提升自我素養(yǎng)

　　彭校長認(rèn)為：寒假不只是學(xué)與玩，寒假里同學(xué)們還可以出去體驗(yàn)社會，關(guān)注社會，家長也不要因?yàn)楣ぷ髅Χ�忽視孩子的假期教育，家長可以讓孩子做做家務(wù)，幾個(gè)同學(xué)一起參加一些集體活動，夢想教育一直在關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，希望能在學(xué)生參加課外輔導(dǎo)提高成績同時(shí)提升個(gè)人能力與素養(yǎng)。