學(xué)而思奧數(shù)訓(xùn)練題,主要針對(duì)各年級(jí)學(xué)習(xí)要點(diǎn),提煉高、中、低難度的不同知識(shí)點(diǎn)習(xí)題,也收集了來自許多名師名校的題目,以增強(qiáng)學(xué)生們的應(yīng)試綜合能力。
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第一題:買筆問題
李老師為學(xué)校一共買了28支價(jià)格相同的鋼筆,共付人民幣9□.2□元.已知□處數(shù)字相同,請問每支鋼筆多少元?
第二題:回贈(zèng)賀卡
元旦前夕,同學(xué)們相互送賀年卡.每人只要接到對(duì)方賀年卡就一定回贈(zèng)賀年卡,那么送了奇數(shù)張賀年卡的人數(shù)是奇數(shù),還是偶數(shù)?為什么?
第三題:取圍棋的秘密
有5個(gè)小朋友,每人都從裝有許多黑白圍棋子的布袋中任意摸出3枚棋子。你證明,這5個(gè)人中至少有兩個(gè)小朋友摸出的棋子的顏色的配組是一樣的。
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學(xué)而思精選習(xí)題:買筆問題、回贈(zèng)賀卡、取圍棋的秘密(五年級(jí))答案
第一題答案:
解:∵9□.2□元=9□2□分
28=4×7,
∴根據(jù)整除“性質(zhì)2”可知
4和7均能整除9□2□。
4|2□可知□處能填0或4或8。
因?yàn)? 9020,7 9424,所以□處不能填0和4;
因?yàn)?|9828,所叫□處應(yīng)該填8。
又∵9828分=98.28元
98.28÷28=3.51(元)
答:每支鋼筆3.51元。
第二題答案:
分析 此題初看似乎缺總?cè)藬?shù).但解決問題的實(shí)質(zhì)在送賀年卡的張數(shù)的奇偶性上,因此與總?cè)藬?shù)無關(guān)。
解:由于是兩人互送賀年卡,給每人分別標(biāo)記送出賀年卡一次.那么賀年卡的總張數(shù)應(yīng)能被2整除,所以賀年卡的總張數(shù)應(yīng)是偶數(shù)。
送賀年卡的人可以分為兩種:
一種是送出了偶數(shù)張賀年卡的人:他們送出賀年卡總和為偶數(shù)。
另一種是送出了奇數(shù)張賀年卡的人:他們送出的賀年卡總數(shù)=所有人送出的賀年卡總數(shù)-所有送出了偶數(shù)張賀年卡的人送出的賀年卡總數(shù)=偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù)。
他們的總?cè)藬?shù)必須是偶數(shù),才使他們送出的賀年卡總數(shù)為偶數(shù)。
所以,送出奇數(shù)張賀年卡的人數(shù)一定是偶數(shù)。
第三題答案:
分析與解答 首先要確定3枚棋子的顏色可以有多少種不同的情況,可以有:3黑,2黑1白,1黑2白,3白共4種配組情況,看作4個(gè)抽屜.把每人的3枚棋作為一組當(dāng)作一個(gè)蘋果,因此共有5個(gè)蘋果.把每人所拿3枚棋子按其顏色配組情況放入相應(yīng)的抽屜.由于有5個(gè)蘋果,比抽屜個(gè)數(shù)多,所以根據(jù)抽屜原理,至少有兩個(gè)蘋果在同一個(gè)抽屜里,也就是他們所拿棋子的顏色配組是一樣的。