升初英語(yǔ)聽(tīng)力 孩子聽(tīng)力不好怎么補(bǔ)、
來(lái)源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 文章作者:. 2010-02-21 10:02:19

聽(tīng)力是英語(yǔ)初學(xué)者的一大難關(guān),速度太快、生詞太多、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜等等都是提高聽(tīng)力的攔路虎。在這里,向你推薦幾種提高聽(tīng)力的方法。將這些方法運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),聽(tīng)力的提高是"有法可依"的!
跟讀的方法:
這是遵循模仿的原則來(lái)使用的方法,也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中最有效的方法之一,跟讀的方法有兩種,一句一句的跟讀,直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來(lái)。后一種方式,對(duì)整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過(guò)程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍,直到能夠背誦為佳。這樣能練習(xí)你的語(yǔ)感,適應(yīng)材料語(yǔ)速。
大聲朗讀的方法:
大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。最好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得情況下,進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲,出聲就會(huì)對(duì)耳朵和大腦有刺激,有刺激就會(huì)引起生理的變化,朗讀到一定時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬,你的語(yǔ)感得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。
聽(tīng)寫(xiě)的方法:
準(zhǔn)備一段較難的聽(tīng)力材料。在聽(tīng)之前,你必須準(zhǔn)備好一張紙和一支筆,聽(tīng)力材料開(kāi)始后,你就必須認(rèn)真聽(tīng),一定要認(rèn)真聽(tīng),周圍環(huán)境最好要安靜,每聽(tīng)到一個(gè)自己熟悉的單詞,就立刻把它寫(xiě)在紙上。第一天,你可能只聽(tīng)懂15個(gè)單詞,沒(méi)有關(guān)系,第二天就可能增加到27個(gè),只要你堅(jiān)持,慢慢你就會(huì)聽(tīng)懂這篇材料了。另外,要發(fā)揮你的聯(lián)想能力,將記下來(lái)的單詞串起來(lái),猜測(cè)段落大意,有目的的去聽(tīng)。
閱讀促進(jìn)聽(tīng)力的方法:
聽(tīng)力學(xué)習(xí)進(jìn)行到一定的階段,有時(shí)候,你會(huì)感到進(jìn)步不大。有些地方你怎么聽(tīng)也聽(tīng)不明白。這個(gè)時(shí)候可能問(wèn)題的本身已經(jīng)不在聽(tīng)的技術(shù)范圍上了。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了,而且也是你進(jìn)一步提高的時(shí)間到了。這個(gè)時(shí)候,可以采用廣泛閱讀的方法進(jìn)行解決?梢蚤喿x和聽(tīng)力材料相關(guān)的內(nèi)容,也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習(xí)的輔助方法。閱讀是積累詞匯的最有效的方法之一。通過(guò)閱讀來(lái)增加對(duì)材料背景的了解,反過(guò)來(lái)促進(jìn)聽(tīng)力的進(jìn)一步提高。
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