1. 孩子學(xué)習(xí)積極性不高。孩子看動(dòng)畫(huà)片正在興頭上，卻突然被家長(zhǎng)逼著去做作業(yè)，于是心不在焉，更是錯(cuò)誤百出。所以家長(zhǎng)要注意照顧孩子的情緒。

　　2.看似簡(jiǎn)單的粗心背后可能是概念性錯(cuò)誤。打個(gè)很簡(jiǎn)單的比方，迎面走來(lái)了張老師。小明近視眼，說(shuō)這不是李老師嗎?小紅說(shuō)這明明是張老師。兩位老師身材相似而五官相去甚遠(yuǎn)。小明只看清輪廓而沒(méi)有注意細(xì)節(jié)，因此判斷失誤，然后你再要小明仔細(xì)看，小明說(shuō)，噢，對(duì)，就是張老師。這跟有的孩子做題情況是一樣的，相信很多家長(zhǎng)們都深有體會(huì)。

　　3. 性格也能影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的孩子性格比較浮躁，做事比較沒(méi)耐心，甚至連題目還沒(méi)看完，答案就出來(lái)了。結(jié)果自然錯(cuò)誤率也比較大。這種情況，家長(zhǎng)可以訓(xùn)練孩子練習(xí)讀題目，把題目讀懂了再準(zhǔn)做。

　　4. 生活習(xí)慣也是影響學(xué)習(xí)非常重要的因素。有的孩子生活習(xí)慣比較馬虎，桌上一團(tuán)糟，鞋子也是東一只西一只，那么他的作業(yè)肯定是馬虎潦草，做事也是憑興致起，想到哪做到哪，沒(méi)有條理。因此，從生活做起，從小事做起，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和個(gè)性，能減少學(xué)習(xí)中的粗心。

　　解決辦法：(整理自己的衣櫥、抽屜和房間能讓孩子，變得仔細(xì)，有條理;安排自己的課余時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度表，能讓孩子變得有計(jì)劃，有順序)。

　　給家長(zhǎng)建議：

　　家庭環(huán)境也是影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)重要因素，有的家長(zhǎng)，不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開(kāi)著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會(huì)造成對(duì)兒孩子的干擾，使他不能集中精力去學(xué)習(xí)，久而久之，兒孩子便養(yǎng)成了一心二用的壞習(xí)慣，有的孩子放學(xué)回家以后，總是先打開(kāi)電視，然后邊看邊寫(xiě)作業(yè)，或者耳朵上戴著耳機(jī)，一邊搖頭晃腦地唱著歌兒，一邊做習(xí)題。這樣，您說(shuō)孩子能學(xué)習(xí)好嗎?另外，家長(zhǎng)不要過(guò)于溺愛(ài)孩子，孩子能做的事情盡量讓他自己做，有意識(shí)的讓孩子做一些細(xì)活，比如說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)毛筆字等等，這些對(duì)提高孩子的細(xì)致能力也有一定的幫助。