數(shù)日前，教育部網(wǎng)站曾對幼兒入學(xué)年齡做了有條件“松動”的表述，昨天卻突然予以刪除，這也給最近傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的入學(xué)年齡是否會更改留出了不少“想象”的余地。然而，上海的有關(guān)教育專家卻提出，與其提前上學(xué)不如推遲入學(xué)年齡，這樣更符合國情。

　　實(shí)際操作留有彈性

　　近日有消息說，教育部網(wǎng)站在答復(fù)家長的提問時(shí)表示，如果父母送距離9月1日還差二三個(gè)月才滿六周歲的兒童入學(xué)，法律沒有明確規(guī)定學(xué)校可否接納。根據(jù)《義務(wù)教育法》“保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”的立法宗旨，“我們認(rèn)為，學(xué)校在優(yōu)先接收和保障年滿六周歲的兒童入學(xué)后，在有學(xué)額空缺的情況下，可以考慮接收即將年滿六周歲的兒童入學(xué)。”對此，教育部有關(guān)人士解釋說，關(guān)于入學(xué)年齡的規(guī)定，國家目前在政策上并沒有調(diào)整，但在實(shí)際操作上，學(xué)校在滿足一定條件下是可以有一定彈性的。

　　放寬規(guī)定會惹麻煩

　　然而，昨天記者從上海市教委基礎(chǔ)教育處了解到，本市教育行政部門至今尚未收到教育部修正入學(xué)年齡的書面文件或正式的解釋性意見。有關(guān)負(fù)責(zé)人說，我國的義務(wù)教育法和上海的實(shí)施條例，都是規(guī)定“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育”，這就是說，六周歲才能上學(xué)是有其法定性的。

　　靜安區(qū)教育學(xué)院幼教教研員孔慧敏說，事實(shí)上每年到了入學(xué)報(bào)名階段，總有家長會以自己的孩子離規(guī)定的8月31日截止日只差幾天為由，請求學(xué)校接收，但往往會被教育部門拒絕。可能會有家長覺得比較委屈或吃虧，但規(guī)定就是規(guī)定，如果要松動的話，那么究竟是放寬幾天為好，會引來一大堆的麻煩。

　　推遲入學(xué)三大好處

　　相比教育行政部門的謹(jǐn)慎，上海市教科院普教所所長傅祿建則從專家的角度，提出了一個(gè)完全相左的建議——將我國的小學(xué)入學(xué)年齡推遲到七周歲。“首先，這會有利于減輕就業(yè)壓力。晚入學(xué)一年，實(shí)際上等于在勞動力總量上減少了2000多萬的同一年齡就業(yè)人員。”傅祿建說，現(xiàn)行的六歲入學(xué)還會繞不開一個(gè)法律難題，那就是在接受了九年義務(wù)教育后的實(shí)際年齡只有十五歲，無法與現(xiàn)行規(guī)定的最低十六周歲的勞動就業(yè)年齡相銜接，致使大量完成了義務(wù)教育而又無法繼續(xù)升學(xué)的人，只能以“童工”的身份進(jìn)入工作崗位。“更重要的是，兒童推遲到七歲入學(xué)，其接受知識的能力和教育的效果則會相應(yīng)提高，這將有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹和實(shí)施。”