六、現(xiàn)在很多的孩子都在小學就學完了新概念2

　　我家孩子沒有學，現(xiàn)在上英語課，也是對老師全堂課用英語講課不習慣。我也想從現(xiàn)在起按你的方法每天多學半小時的英語，我們就用新概念來學，好不好？

　　（網(wǎng)友）打波噶肥仔：
　　（1）回答關于英語學習的問題：就用新概念2吧，這本書如果吃透了，不要說中考，對于以后高考也是很有作用的…不需要看表面的東西，很快學完未必好，一定要學得踏實，慢慢地學，每天半小時，兩三天一課，務必把每一課的知識點都吃透，建議買一些2冊相關的自學輔導書像自學導讀來配套學習…還有，強烈推薦把課文反復背誦背到滾瓜爛熟，英語其實也很講感覺的，就是所說的語感，新概念2的課文很經(jīng)典，原文就是經(jīng)典中的精華，如果到最后整一本書的課文都背下來了，英語水平肯定已經(jīng)提升不止一個檔次…

　　（2）而且提一下的是，每天半小時不見得馬上能學到很多東西，但卻對于保持對英語的感覺很有用處，像我，回想起來我當時每天學的并不是什么難的東西，只是我堅持聽跟讀，也沒有做什么練習，可是慢慢我發(fā)覺自己英語課基本能應付了，老師講的東西都能弄懂，不再像以前連聽懂都有困難，所以英語成績很自然就提高了。所以本來英語不好的不要一味追求難和多，反而是簡單的東西弄熟弄透更有效果。初中生最難去到新概念2冊完全夠了。三個字最關鍵：聽，讀，背…練習是以后的事，這半小時沒有必要拿來做練習…嘮叨一句，關鍵是堅持，不要急功近利，欲速則不達…

七、打波噶肥仔對于初中奧數(shù)的看法：

　　（1）讓我這個初中有一直學奧數(shù)的人來說一下吧。在小學，因為學校負擔較小，所以大部分小孩都能學奧數(shù)，但初中不一樣，學的東西多了，負擔大了，學奧數(shù)的話就沒那么輕松了。首先得要求學有余力，如果連學校的東西都不能搞定，當然就不要再拿石頭砸自己腳了。對于初中奧數(shù)，我自己的看法是除了競賽以外，其實學了是對平時的數(shù)學是很有幫助的，初中奧數(shù)跟小學不太一樣，小學奧數(shù)很多是完全脫離學校課本的，獨立出去的，很多東西小學時候沒學過到了初中高中大學也未必會，初中的奧數(shù)當然也有些是這樣，但也有比較多知識是針對學校課本來一個拓展的，其實有時候接近于我們平時遇到的難題，或者是比難題更難一點而已。

　　（2）初中奧數(shù)還有一些知識是高中的知識簡化之后產(chǎn)生的，所以學了初中奧數(shù)以后還是對以后高中學習或多或少有幫助的。還有一點大家可能最關心了，就是中考，怎么說吧，現(xiàn)在中考當然沒有奧數(shù)那么難，最后的大題還是有一定難度，并不是說不學奧數(shù)做不出來，但學了奧數(shù)的人就會很輕易做出來，像我以前是廣雅實驗的奧數(shù)班的，咱們班就一直有學奧數(shù)，數(shù)學經(jīng)常都不少人考140以上。當然要強調，一定要謹慎，除非很感興趣而且學有余力，否則把投入奧數(shù)的時間拿去補強其他科目可能更加好，畢竟中考是看總分的，綜合發(fā)展很重要。

八、思想品德這門課要不要發(fā)多點時間學學，好像中考分數(shù)也與物理，化學一樣多分，你是怎么學這么課的？

　　（網(wǎng)友）打波噶肥仔：
　　（1）如果說我當時有哪科相對差一點的話，就要數(shù)政治了。當時中考的時候也只剛過八十，勉強過關�，F(xiàn)在想起來還真是覺得自己當時傻，沒有很重視這科。其實政治應該來說是中考六科里面最簡單的一科，不要求要什么良好的思維，只需一定的理解能力和記憶能力，絕大多數(shù)人肯下點功夫的話，政治應該說是最容易拿分，起碼下了功夫不會低分�？墒钦�治又不像數(shù)學物理化學這些，很容易就能拿接近滿分，像一般廣雅的學生都是集中在80多這個分段，在這種情況下，其實政治絕對是拿來拉分的最好科目。

　　（2）一般來說，英語，數(shù)學，物理，化學這些科目對于廣雅實驗的這種水平的學生來說，大家都很高分，單科比較難有太大的優(yōu)勢，所以真正能拉分就落在語文和政治上，可是語文要拉分需要有很強的功底，那需要一個很長期的積累，所以也是很有難度的。而政治應該說是努力與成績相當成正比的科目，在絕大部分人都是80多的情況下，如果下點功夫讓自己躋身90以上，絕對是能讓自己脫穎而出的有利條件，而且也不會太難做到（像張陽當初如果不是政治能上90，估計也無法當上狀元）。

　　（3）我根據(jù)自己的經(jīng)驗教訓和征求了以前政治學得不錯的弟弟的意見以后，給出一些學習政治的建議吧：不需要瘋狂地背，畢竟政治到時是大題是開卷考的，花大量的時間背固然是有好處，可不是太值得，應該說性價比不高，當然一定的背誦是必要的，選擇題的分擺在那里，得想先保證把選擇題的分拿過來。選擇題其實很多是考了又考的，可以通過邊做題邊背的辦法，經(jīng)常有空的時候就做上幾題，有模糊不清的馬上看書，把關鍵點背下來。這樣插空隨機檢驗的方法其實比較輕松，只要堅持，必定會有效果。而對于大題的訓練，有一個首要條件，不想背那么多，就靜下心來乖乖地把書給看完，這樣才能對于知識點的分布有所了解，特別是考前，平時練習時當然是做題，但考前最后一定是回歸課本，把書完整地看一遍，會有有好處的。

　　（4）而對于平時練習，如果有時間的話當然是做一下題，自己先寫一下，有一個思考的過程，不過關鍵是對答案，一定要分析自己跟答案的有什么不同，學習標準答案的答題技巧。如果時間確實有限的話，省去自己做的一部，直接看題先自己思考一下應該用哪些知識點來回答（想個大概就可以了），然后直接去對答案，學習答案的答題技巧，當然這種是比較偷懶的方法，肯定沒有前面的方法好，不過時間有限也沒辦法，至于效果如何讓就見人見智了。還有關于答題規(guī)范的問題，可能老師也會強調很多次，我也不厭其煩地說一下。首先字拜托要寫好，即使不能寫得一首好字，也請寫得工工整整，特別是政治問答題這種一大堆文字堆在一起的，字體工整尤為重要，很多東西很難拜托主觀思想的，即使是改卷老師看見卷面漂亮的肯定心情也好，自然也會容易給高分，否則卷面花花的的，即使答得不錯，老師也未必有心情慢慢看，可能就會隨便就給個分就算了，這種狀況其實并不少見，特別是中考，一個老師需要改那么多張卷，難免會有所偏差。還有答案寫得長是沒錯的，有時間寫多一點也不會扣分，反而會增加拿分機會，當然亂寫就是另外一回事。還有，建議寫答題的時候，分步寫，最好分幾小點的，1，2，3，4幾點這樣，答題比較清晰，不容易亂，老師也看得舒服，像我現(xiàn)在這樣一段好幾百字就肯定不好了，呵呵。

　　（5）以上只是我自己個人的一些觀點和看法，不能保證一定有用的，最好還是綜合各方意見比較好，說一句廢話：跟著老師走沒錯的。不過其實我自己覺得還有另外一句：聰明的人總是會有自己的想法。

九、打破平衡（yyliao）

　　最近看了一盤有關教育的光碟，對于教育專家的幾個觀點非常認同。第一、自信心。對孩子要培養(yǎng)其自信心，人可以不漂亮 , 可以不英俊 , 但一定要非常自信 ! 自信的人最有魅力，而自信的人也常常在學習上可以事半功倍 , 以最高的效率做出最完美的事。千萬不要在親朋戚友面前數(shù)落孩子的缺點，如果處理不好這個缺點就是孩子的終生缺點了。第二、教育是投資，而不是消費。家長在孩子學習上要舍得花錢，這是一種投資，有回報的。第三、打破平衡、超越自我。人的一生中會有很多平衡點，習慣于在一種平衡狀態(tài)下工作和生活，因為打破這種平衡是痛苦的、要付出代價的，然而只有打破現(xiàn)有的平衡，學到新的東西、改進自己的知識結構，才能取得進步，敢于打破現(xiàn)有的平衡建立新的平衡才是進步的階梯。

　　在這里我重點談談打破平衡。為什么要打破平衡？現(xiàn)在的學生在學校無論在硬件上還是師資上都是平等的，所接受的知識水平也是平等的，要想在平等的競爭對手中脫穎而出，沒有外部作用，很難。只有主動去打破這種平衡狀態(tài)，改進自己的知識結構，才能取得進步。打破平衡主要有幾種方式，如請家教、課外輔導班等等。我是主張孩子上課外輔導班的，可以說我的孩子是“泡班”狂，直到現(xiàn)在周末有一半時間還是去“泡班” 的，在前面的貼子上我也曾經(jīng)提過“泡班”，可惜沒人響應。“泡班”令孩子成績突飛猛進，比其他同學（小學）拉開差距，這就打破平衡了。

　　至于得失，是不可避免的。有得必有失，沒有失，就不會有得。所以我一直認為做人不能患得患失。