》》》E度雜談——直面重點(diǎn)中學(xué)，家長心中的荔灣廣雅（進(jìn)入論壇討論帖）


一、前言：
　　1、開家長會(huì)的時(shí)候，教導(dǎo)主任說年級(jí)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，不允許班與班之間教學(xué)進(jìn)度不一致，也不允許老師自行備課，做到統(tǒng)一。但，根據(jù)荔灣校區(qū)與白云校區(qū)的信息來看，兩個(gè)校區(qū)的教學(xué)還是有所區(qū)別，如白云校區(qū)有軍訓(xùn)，荔灣這邊沒有；荔灣這邊有英語開學(xué)試，白云那邊還沒有。

　　2、荔灣平時(shí)測驗(yàn)：荔灣的，這星期3.4.5都有考試，語數(shù)英，以后每星期都有一次數(shù)學(xué)小考。

　　請(qǐng)教一下：
　　（1）什么是“走名高二”？；（2）你小孩英語應(yīng)是比較好的學(xué)生，除了在校上課外，有參加社會(huì)上的其他學(xué)習(xí)班嗎？

　　yyliao：
 　　關(guān)于第1點(diǎn)："走名高二"就是新東方的走名牌高中（簡稱走名高）系列的第二級(jí),該系列分四級(jí),分別是走名高預(yù)備(針對(duì)五年級(jí))、走名高一級(jí)（針對(duì)六年級(jí)）、走名高二級(jí)（針對(duì)初一、初二）以及走名高三級(jí)（針對(duì)初三）；
　　關(guān)于第2點(diǎn)：小孩除了在校上課外，有參加課外學(xué)習(xí)班，包括走名高和奧英，目的拓展知識(shí)面。

　　走名高課程二級(jí)

　　以中考為基礎(chǔ)，主推《新概念》名校考題，配合各名校期中、期末試題預(yù)測，把握考試動(dòng)態(tài)，為優(yōu)秀學(xué)生邁入名牌高中加“雙保險(xiǎn)”。需經(jīng)過�？紲y試，擇優(yōu)錄取。

二、提問：
　　我小孩今年五年級(jí)，已學(xué)完新概念一冊(cè)，對(duì)于一冊(cè)，估計(jì)能掌握7、8成，想學(xué)新概念2冊(cè)，不知是否為時(shí)過早？哪位BM能給些建議，將來想考廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校，謝謝了。

　　適合對(duì)象：已掌握一冊(cè)或其他初級(jí)英語教程的英語學(xué)習(xí)者；初中學(xué)生，基礎(chǔ)較薄弱高一學(xué)生以及高二學(xué)生；參加PETS二級(jí)和三級(jí)考試的考生；英語學(xué)習(xí)困難的大學(xué)生；對(duì)大學(xué)四級(jí)、職稱考試、專升本等考試一籌莫展的學(xué)員。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：具備初步的英語寫作能力，能用英語寫出流暢的短文；可以達(dá)到每分鐘５０個(gè)英語單詞的閱讀速度，能閱讀中等難度的英語文章；掌握英語中級(jí)語法，并做到活學(xué)活用；掌握常用前綴、后綴及詞根；為應(yīng)付各種考試打下良好基礎(chǔ)；掌握高頻詞匯1500至4000。

三、雜談雜思：

　　測驗(yàn)：先說一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，上周進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)有理數(shù)乘法與除法的測驗(yàn)，只一節(jié)課，普遍反映不夠時(shí)間做題，前面的計(jì)算量大且基本沒有技巧計(jì)算的題目，孩子班平均68分，只有28人及格，最高97分，也是級(jí)上最高分；班主任說平均分比其他班高。小孩最后兩題由于沒有時(shí)間，做得比較倉促，全扣了18分，只得77分；上周進(jìn)行了第二次的政治測驗(yàn)，班平均分77分左右，看了測驗(yàn)卷，失分主要在辯析題，聽小孩說老師沒有教怎樣答題，小孩也是70多分；今天進(jìn)行了一次有理數(shù)乘方的測驗(yàn)，有10分附加題，小孩說不算難，但準(zhǔn)備交卷時(shí)發(fā)現(xiàn)漏做了一題計(jì)算題，6分的（太粗心了）；明天英語單元測驗(yàn)，小孩說無問題，信心很足的樣子。初中階段不像小學(xué)那樣每次測驗(yàn)不是100分就是99分，我告訴小孩在初中這是很正常的，要正確對(duì)待分?jǐn)?shù)、排位及差距，迎難而上，要對(duì)自己充滿信心。

　　作業(yè)量：感覺這兩天作業(yè)挺多的，小孩回家做呀做呀，都要做到10點(diǎn)半到11點(diǎn)，其中數(shù)學(xué)最多，什么導(dǎo)報(bào)、同步，幾版幾版的作業(yè)，加上英語參加比賽，晚上背演講稿準(zhǔn)備錄像，語文背《論語》、課文，“子曰。。。。子曰。。。”，怪不得班主任老師在手冊(cè)上對(duì)小孩說：“你會(huì)在廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中三年里。。。會(huì)充實(shí)而難忘的。。。”名校有著與眾不同的教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)，家長和小孩唯有去適應(yīng)，所謂適者生存，頂著上吧。準(zhǔn)備好了！

　　自主學(xué)習(xí)：進(jìn)入初中了，孩子的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了另一個(gè)階段，有些家長認(rèn)為要放開手腳由小孩自已去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我認(rèn)為，自主學(xué)習(xí)是要的，但在小孩還未完全適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏前還是要適當(dāng)引導(dǎo)，在磨合期送小孩在學(xué)習(xí)軌道上走一程，當(dāng)走順了，擇機(jī)放手。否則適得其反，而誤了學(xué)習(xí)。

　　校訊通：這兩天收到了幾則校訊通消息，及時(shí)了解小孩的成績、秋冬防流感的方法，家校互通，及時(shí)知道小孩的情況，很好！但為什么有些家長對(duì)校訊通有成見呢，我想可能是涉及收費(fèi)以及學(xué)校移動(dòng)公司操作上的潛規(guī)則負(fù)面做法吧。不過校訊通不是唯一的群發(fā)方式，也可以用飛信的，如新東方的助教就用飛信與家長聯(lián)系、發(fā)通知，只要你同意，免費(fèi)接收的。

　　甲流：看了白云廣雅的流感新聞報(bào)道，希望都是些一般感冒，很快痊愈，祝福他們。說起甲流就使我想起難忘的八月北京之旅：剛下飛機(jī)，小孩感冒發(fā)熱，立即到全軍最頂尖的醫(yī)院301開些藥、打點(diǎn)滴，誰知非常時(shí)期令可殺錯(cuò)不可放過，醫(yī)生硬是說小孩是疑似甲流，沒得說的，用命令的口吻說“小孩和你要立即隔離，不準(zhǔn)離開賓館房間！采樣報(bào)上級(jí)復(fù)檢確診后會(huì)派救護(hù)車送你們到專門的醫(yī)院醫(yī)治”呵呵，當(dāng)時(shí)好象有一種被立即送進(jìn)監(jiān)獄的感覺，在等待確診的準(zhǔn)隔離時(shí)間里，我和小孩做好了被隔離的準(zhǔn)備，當(dāng)時(shí)我想，就算只隔離小孩，我也會(huì)主動(dòng)密切接觸，申請(qǐng)隔離，陪著小孩，這是我對(duì)小孩的承諾。6小時(shí)后，醫(yī)院打來電話“經(jīng)復(fù)檢，小孩是一般感冒，按一般感昌治療就行了，解除隔離！”虛驚了一場，現(xiàn)在跟小孩說起，很難忘。