天津市一所小學(xué)的老師和學(xué)生們，根據(jù)日常生活將文明禮儀細(xì)化成了80種，每天老師監(jiān)督學(xué)生，學(xué)生也監(jiān)督著老師，看誰的文明禮儀最到位。

　　津南區(qū)海天小學(xué)的樓道中懸掛著不少漫畫，漫畫的內(nèi)容是各種文明禮儀，每種文明禮儀都用一幅漫畫來表現(xiàn)，總共是80幅。這些禮儀按照打招呼、交談、待客、運(yùn)動(dòng)、拜訪、敬老、餐桌、平時(shí)及儀表等10大類分別懸掛。這些禮儀不僅規(guī)范學(xué)生，老師們也要遵守，師生間要互相監(jiān)督，誰做得不好，都可以告訴德育老師。

　　這些師生禮儀將平時(shí)的文明行為進(jìn)行了分解，比如關(guān)于打招呼的禮儀中，分解成了面帶微笑、注視對(duì)方眼睛、握手、問好、自我介紹等幾個(gè)步驟。而運(yùn)動(dòng)禮儀，則是根據(jù)上體育課或參加課外活動(dòng)時(shí)容易出現(xiàn)的情況制定的，比如遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，分享運(yùn)動(dòng)器材，對(duì)于落后的隊(duì)友要鼓勵(lì)，不吹噓或炫耀、不幸災(zāi)樂禍、不喝倒彩等。

　　上午的大課間時(shí)間到了，教室內(nèi)的學(xué)生并沒有一擁而出，而是排著隊(duì)靠右行走。遇到前面班級(jí)的學(xué)生也走出來，排頭的學(xué)生會(huì)主動(dòng)讓開距離。排隊(duì)行走的學(xué)生見到陌生人會(huì)說“客人好”。

　　說起這些文明禮儀的由來，學(xué)校負(fù)責(zé)人說，德育老師在全校發(fā)起倡議，并提供了一個(gè)個(gè)示范，各年級(jí)老師們發(fā)動(dòng)學(xué)生們來想，而后再收集起來。美術(shù)老師為每種禮儀都配上了一幅漫畫。這些漫畫張貼在樓道中后，每天都有同學(xué)前來觀看，而且同學(xué)之間還互相監(jiān)督，看看誰提出了這項(xiàng)文明禮儀，卻又不好好執(zhí)行。