小學(xué)生寫物作文 仙人條
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-10-27 13:39:52
我和哥哥對(duì)養(yǎng)花并不感興趣,爸爸媽媽也沒(méi)時(shí)間。但為了綠化環(huán)境,還是種了幾盆。其中有月季花、迎春花、含羞草、四季果,還有一盆不顯眼的仙人條。月季、迎春、含羞草、四季果,有的能開(kāi)花結(jié)果,有的能用婀娜的身姿博得人們的喜愛(ài),所以有時(shí)也受優(yōu)待——澆一些水。而那沒(méi)有芳香,也沒(méi)有美麗花朵的仙人條幾乎被我們遺忘了。它在我的印象里是那么渺小。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。我們把開(kāi)得正旺的花搬進(jìn)屋里,還給它們噴水降溫。那盆可憐的仙人條還留在了陽(yáng)臺(tái)上。它腳下的土,是那樣粗糙,沒(méi)有一點(diǎn)水,好像就要開(kāi)裂,它們頭頂著烈日,一個(gè)個(gè)緊挨著。它們天天跟太陽(yáng)斗爭(zhēng),終于熬過(guò)了夏天。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,別的花早已進(jìn)入了屋內(nèi)。只有仙人條還在外邊挨凍,北風(fēng)從它頭上刮過(guò),大雪也想把它壓倒。春暖花開(kāi),大雪融化了。仙人條綠得更可愛(ài)了。因?yàn)樗鼈儜?zhàn)勝了風(fēng)雪,一個(gè)個(gè)陶醉了,有幾根還舒展開(kāi)了它那綠色的身體。
冬去春來(lái),不覺(jué)已有一個(gè)年頭了。仙人條已由八根又矮又胖的苗子,長(zhǎng)成了一大盆。一根、兩根,數(shù)也數(shù)不清。而且奇跡般地長(zhǎng)成了像花一樣的形狀。除中間幾根直立外,周圍的越來(lái)越傾斜,最后一圈竟像垂柳一般,垂到了盆外,顯得那么柔軟,纖細(xì)。在無(wú)人管理的情況下,它能長(zhǎng)成這樣,真使我驚嘆不已。
仙人條雖然沒(méi)有花的美和香,但它的生命比花更有意義。嬌美的鮮花經(jīng)不起考驗(yàn),春過(guò)不久,就會(huì)凋零。而仙人條天天在奮斗,為自己的生存而奮斗、拼搏。奮斗的生活是最有意義的。仙人條引導(dǎo)我在人生的道路上,不畏艱難,奮力拼搏!
【簡(jiǎn)評(píng)】
本文最大特點(diǎn)是有波折,有起伏。文章開(kāi)頭拿仙人條和月季花等作對(duì)比,說(shuō)明它“沒(méi)有芳香,“沒(méi)有美麗的花朵”,從而突出它的“不顯眼”。夏天,它經(jīng)受了烈日的灸烤;冬天,它頂住了風(fēng)霜雨雪,生長(zhǎng)條件是這樣差,它卻“長(zhǎng)成了一大盆”,而且,“奇跡般地長(zhǎng)成了像花一樣的形狀”,“顯得那么柔軟,纖細(xì)”,可見(jiàn)仙人條有多么旺盛的生命力,有著多么頑強(qiáng)的奮斗精神!這種寫法有力地突出了仙人條的本質(zhì)特征,從而,使全文的中心鮮明、突出。
小作者結(jié)尾的處理,深化了主題。
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