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2009-10-27 09:33:45
卷首語:親愛的同學們,在愉快而緊張的學習中,我們又迎來了新的一年,那沉甸甸的果實正躲在樹叢后面笑吟吟地望著你,努力吧,交一份滿意的答卷作為新年的禮物送給自己!細心一點哦!
一、讀拼音,寫詞語。(4分)
jù pà shǒu juàn wéi dú ān rán wú yànɡ
( )( )( )( )
gǔ lì zhēn cáng qí jì xiǎo xīn yì yì
。 ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。(4分)
編( ) 鉤( ) 僑( ) 嘗( )
篇( ) 釣( ) 轎( ) 賞( )
三、把下列詞語補充完整,再分類。(6分)
流( )溢( ) 頂( )立( ) 低頭折( ) 虎( )蛇( )
心( )手( )( )險( )詐 頗負盛( ) 口( )腹( )
含褒義的:
含貶義的:
四、選擇合適的詞語填空。(5分)
假如……就…… 雖然……但是… 即使……也……
盡管……還是…… 不但……而且……
1.( )這位“隱身人”難以對付,人們( )想出了許多制服它的辦法。
2.馬克思和恩格斯( )在生活上互相幫助、互相關心,( ) 在共產主義事業(yè)上親密地合作。
3.( )你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,( )可以走另一條路試試! 4.太陽( )離我們很遠很遠,( )它和我們的關系非常密切。
分辯 分辨
5.花生矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻( 。┏鏊袥]有果實。
6.小寧說:“花生的果實掛在枝上。”小林( )道:“不對,花生的果實長在地里,所以又叫落花生。”
五、課內課外。(9分)
1.黑發(fā)不知勤學早,( )。(顏真卿)
2.( ),年年相見在他鄉(xiāng)。(袁枚)
3.春風又綠江南岸,( )。(王安石)
4.夏風草木熏,( )。( ),荷香隔岸聞。
5.把下面的歇后語補充完整。
姜太公釣魚── 老鼠過街──
芝麻開花── 小蔥拌豆腐──
六、句子排排坐(亂句重組)。(7分)
。 )當它浮到水面上來換氣時,噴孔中就會噴射出美麗的水柱,遠看十分壯觀。
。 )鯨的外形像魚,但卻用肺呼吸,身體長1.25—30米,體重可達23—136噸。
。 )鯨肉可以食用,鯨油可以制成蠟燭,抹香鯨體內的龍涎香更是一種高級香料。
。 )鯨的脖子很短,外觀上很難看出;鯨的頭頂最高處有噴孔,那是它的鼻孔。
( )噴水池就是根據(jù)鯨噴水的原理發(fā)明的。
( )由于鯨全身是寶,18—19世紀人們大量捕鯨類,造成鯨的數(shù)量銳減。
。 )目前,鯨已被列為國際保護動物。
七、小法官(正確的打“√”,錯的打“×”)。(5分)
1.人類的生息離不開灰塵。 ( )
2.新型玻璃一課中,作者向我們介紹了六種玻璃的用途。 ( )
3.因為鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大,所以鯨是哺乳動物。 ( )
4.《桂花雨》中故鄉(xiāng)的桂花由于品種好,所以比其他地方的桂花要鄉(xiāng)得多。( )
5.張籍的《秋思》表達了作者對家鄉(xiāng)親人的無限牽掛。 ( )
八、閱讀。(20分)
(一)《新型玻璃》選段
夜深了,在一座(陳設陳列)珍貴字畫的博物館里,(突然猛然)傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來,抓住了一個劃( huá huà)破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信,報警的不是值夜班的看( kān kàn)守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源,跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃,碰著了金屬絲網,警報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。…………
在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中,人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
1.用“√”在括號內選擇正確的字詞和讀音。(2分)
2.用“……可以……可以……可以……也可以……”寫一句話。(3分)
3.問答:第一自然段介紹了哪種玻璃,它的特點和作用是什么?(2分)
4.如果你是小發(fā)明家,你想發(fā)明的玻璃是什么樣的呢?(3分)
(二)
在美國南方的一個小鎮(zhèn),( )連日的雨雪交加,使鎮(zhèn)長家花園外的一條小路泥濘不堪。行走小路的人便改道穿花園而過,弄得花園里一片臟亂。
住在鎮(zhèn)長家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看護自己的花園,讓行人仍從花園外的泥濘小路通過。而鎮(zhèn)長呢,卻不聲不響地挑來石頭和爐渣,把那條泥濘的小路鋪好。于是行人不再穿過花園,而走那條鋪好的小路。
過后,鎮(zhèn)長對少年說:“其實幫助別人就是幫助自己!”
1.選擇合適的詞語,填在第一自然段的括號里。(1分)
由于 盡管 特別是
2.寫出對加點的詞語的理解: ________________________________________________
3.文中的哪句話概括了短文的主要內容?用“ ”劃出再把你的理解或體會寫下來。
________________________________________________
4.給短文加個合適的題目
九.習作:上面這篇短文,圍繞“幫助別人就是幫助自己”的有關內容,結合生活中的具體事例,你讀了一定有自己的理解和體會,生活中一定也有一些小事引起的思考和感悟,請你仿照本文的寫法,寫一篇450字左右的“生活的啟示”作文。題目自擬。
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