獻給新六年級家長:奧數(shù)和小升初的那些事兒
來源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-08-10 14:00:19
對于即將進入六年級的小五同學(xué)家長們,說說奧數(shù),和小升初的那些事兒。
總的來說,進入六年級之后,家長們大部分的精力都會被孩子們"小升初"的事情占據(jù)。如果孩子奧數(shù)基礎(chǔ)好成績優(yōu)異,拿到了一些重要的證書或獎項,家長還能稍微輕松一些;如果是孩子起步晚,等到六年級才開始學(xué)習(xí)奧數(shù),那一定會是非常著急。我本人也帶過基礎(chǔ)班、家教班,也接觸過一些六年級才開始學(xué)奧數(shù),起步比較晚的學(xué)生。對于這一部分學(xué)生如何盡快的掌握一些必考奧數(shù)知識點,如何更有效的制定小升初考試計劃,如何選擇自己的目標(biāo)學(xué)校有一點點心得。希望能與家長們分享,同時我也會邀請我們學(xué)而思一線老師來給大家答疑解惑。期待與您交流。!
孩子起步晚如果一上來就給孩子做綜合題肯定會讓孩子很暈,如果引導(dǎo)不好肯定會打消孩子的積極性,所以家長一定要多鼓勵孩子,然后做好兩個方面的工作:一做好課前的復(fù)習(xí),如果這一講的內(nèi)容沒有學(xué)過那課前一定要惡補一下奧林匹克訓(xùn)練題庫,一直是我像孩子們推薦的。
還有就是做好課后的復(fù)習(xí)工作,其實有些孩子和家長認(rèn)為課后做好作業(yè)就ok了,其實這樣想是不對的,多一遍例題更為重要,更多的精華都在例題里。所以家長們一定要督促孩子課后在整理一遍例題,最好能在做一遍空白的講義。這樣就可以借此檢驗一下孩子們的聽課效率。對于不能陪聽的家長們這樣就可以很好的督促孩子孩子學(xué)習(xí)了。
我再補充一點就是怯場也是一種不自信的表現(xiàn),因為孩子的獨立能力還是很強,每次都是自己獨立的完成作業(yè)的,所以建議家長多多的鼓勵孩子,讓孩子樹立信心。
加油!相信大家一定都能順利通過小升初!
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