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【指導(dǎo)】初中生活:“三看三多”法確定孩子是否適應(yīng)初中生活

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-08-06 14:32:30

智能內(nèi)容

  怎樣了解孩子是否已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活了呢?在孩子升人初中的最初階段,可以通過(guò)"三看三多"的方法來(lái)體察。

  "三看"是:

  一看孩子上學(xué)去是否心情愉快;

  二看孩子放學(xué)回家做作業(yè)是否順利;

  三看孩子談起中學(xué)生活中的人和事時(shí)的態(tài)度神情。


  “三多”是:


  多觀察子女的表現(xiàn),多和老師交流,多和子女討論學(xué)習(xí)、生活和交往。


  此外,還要注意“三不要”:不要時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子的成績(jī),不要夸大子女在這一時(shí)期的表現(xiàn),不要當(dāng)著子女的面把孩子與其他人相比。

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