專家指導(dǎo):孩子上網(wǎng),家長(zhǎng)該如何正確的引導(dǎo)?
來源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-06-25 18:06:14
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)日益深入普通百姓的工作和生活。孩子是最容易接受新生事物的人群,調(diào)查顯示,近80%的青少年從1999年就開始使用互聯(lián)網(wǎng)。但是同現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,網(wǎng)絡(luò)也不是一片純潔的凈土,由于年齡和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的限制,孩子們很難抵御網(wǎng)絡(luò)垃圾帶來的侵?jǐn)_。
如今,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的上網(wǎng)問題采取了比較極端的措施:多數(shù)家長(zhǎng)要求孩子在上網(wǎng)時(shí)必須有人監(jiān)督,有的家長(zhǎng)更是嚴(yán)令禁止孩子上網(wǎng),同時(shí)也有部分家長(zhǎng)由于各方面的條件限制,對(duì)孩子上網(wǎng)則采取放任態(tài)度。
孩子上網(wǎng)到底應(yīng)不應(yīng)該禁止呢?答案當(dāng)然是否定的。網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,隨著信息時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)中起到的作用已經(jīng)越來越不可替代。雖然網(wǎng)絡(luò)上存在著不良因素,但青少年觸網(wǎng)給他們帶來的好處仍然顯而易見。通過上網(wǎng),孩子們不但可以學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能,更可以開闊視野,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)溝通能力。同時(shí)通過各種網(wǎng)絡(luò)教育,孩子們還可以根據(jù)個(gè)人興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,發(fā)展自己的個(gè)性化特長(zhǎng)。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)上的不良內(nèi)容對(duì)孩子們身心健康的影響也是不容忽視的,但單純的禁止顯然有因噎廢食的嫌疑,而且可能會(huì)導(dǎo)致更多的不利因素。
處于青春期的孩子們有自己特有的心理和思維,當(dāng)眾多的同齡人正在通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)展著他們自己的天地的同時(shí),孩子們不會(huì)安于被禁止上網(wǎng)的現(xiàn)狀,再加上這個(gè)年齡段的孩子容易產(chǎn)生逆反心理,他們便會(huì)選擇網(wǎng)吧作為自己上網(wǎng)的地點(diǎn)。而網(wǎng)吧上網(wǎng)不但環(huán)境惡劣,會(huì)影響孩子的身體健康,而且由于缺乏有效管理,孩子更可能受到網(wǎng)吧其他不良因素的影響,加重網(wǎng)絡(luò)毒害的危害性,同時(shí)也有可能導(dǎo)致對(duì)個(gè)人安全的危脅。
可見,家長(zhǎng)不應(yīng)該完全限制孩子上網(wǎng),而應(yīng)該進(jìn)行有效的引導(dǎo)和管理,鼓勵(lì)孩子通過網(wǎng)絡(luò)尋求更多有利于自己的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)的信息和知識(shí)。
首先,家長(zhǎng)應(yīng)該采取有效的引導(dǎo)、教育和管理相結(jié)合的手段。要根本杜絕網(wǎng)絡(luò)中不良內(nèi)容對(duì)孩子的影響,主要應(yīng)該依靠對(duì)孩子自身思想的引導(dǎo),只有孩子能夠充分認(rèn)識(shí)到那些內(nèi)容對(duì)他們的不利影響,才能避免他們主觀上對(duì)這類信息的尋找和瀏覽。
另一方面家長(zhǎng)需要盡可能多地了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),同時(shí)關(guān)注利用具有相關(guān)保護(hù)功能的手段。目前很多企業(yè)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)垃圾開發(fā)了多種防護(hù)工具,使用具有屏蔽不良內(nèi)容的軟件和網(wǎng)卡是其中效果比較明顯的兩種手段。這兩種防護(hù)工具采用的原理都是通過發(fā)現(xiàn)并屏蔽不良網(wǎng)站,達(dá)到對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化。
例如以“賽爾綠色上網(wǎng)卡”為主要代表的具有屏蔽功能的上網(wǎng)卡,和各類屏蔽軟件相比具有更加明顯的優(yōu)勢(shì)。此類上網(wǎng)卡摒棄了在上網(wǎng)客戶端被動(dòng)防御的做法,不用用戶在客戶端安裝任何軟件,直接在網(wǎng)絡(luò)出口進(jìn)行屏蔽控制。孩子只要使用該類網(wǎng)卡的賬號(hào)上網(wǎng),就直接進(jìn)入了健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不會(huì)遇到色情、暴力、反動(dòng)等不良或非法內(nèi)容。
與軟件相比更突出的特點(diǎn)是,廠商在網(wǎng)絡(luò)出口端智能地隨時(shí)更新該類上網(wǎng)卡的屏蔽名單,避免了屏蔽功能對(duì)新建立的不良網(wǎng)頁內(nèi)容的遺漏。這樣,家長(zhǎng)即使不太懂網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),只要讓孩子利用該類上網(wǎng)卡上網(wǎng),就可以放心地讓孩子遨游于廣闊純潔的網(wǎng)絡(luò)世界中。
值得一提的是,家長(zhǎng)們?cè)谠试S孩子上網(wǎng)的時(shí)候,更希望他們能夠利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),訪問豐富的教育信息、網(wǎng)上娛樂等。
網(wǎng)絡(luò)文明防護(hù)工具的開發(fā),為家長(zhǎng)們監(jiān)督孩子瀏覽網(wǎng)上內(nèi)容提供了全新的途徑,在良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)世界鑄起了一道通往潔凈空間的橋梁,成為孩子上網(wǎng)的“監(jiān)護(hù)人”,成為家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)監(jiān)督的得力助手。
總之,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng),相信通過有效的管理,廣闊而純凈的網(wǎng)絡(luò)世界將會(huì)給孩子們的青少年時(shí)期帶來無窮的快樂和更加豐富的知識(shí)。
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