媽媽是這樣認(rèn)為的，你呢？

　　換了是你，你會怎么做？

　　“假如是你，你會怎么做呢？”

　　不要小看了這簡單的一句話，也許他能影響到一個孩子的一生。

　　下面的三個觀點，都是從這一句話里延伸出來的。

　　孩子的發(fā)散思維能力可以慢慢培養(yǎng)

　　善于思考的大腦才是能夠進(jìn)步的大腦。一般來說，孩子的好奇心是很強的，即便父母不做提示，他也會主動去思考令他感到好奇的事物。但是，這種自主性畢竟是有局限的，因為孩子沒有太多的生活經(jīng)驗和閱歷體會，他的思考往往很單一，不具有發(fā)散性。

　　做父母的完全可以有意識地為孩子提供思考的線索或者思路，引導(dǎo)他的思維擴(kuò)散開來。最簡單的方法，就是常常在特定情景下問孩子：“假如是你，你會怎么做？”讓孩子展開想象的翅膀。

　　舉個例子。你的孩子很喜歡看電視。與其強迫孩子不看電視，惹他不高興，還不如趁著這個機會，就某一個情節(jié)，問孩子換了是他，他會怎么做。這個時候，孩子就會把故事當(dāng)作一個現(xiàn)實的問題來思考，并做出自己的判斷和選擇。在思考的過程中，孩子能在心里經(jīng)歷現(xiàn)實中不能經(jīng)歷的體驗，獲得一種認(rèn)識或者感悟。這個時候，他已不再是單純地在看電視了，而是在以獨特方式培養(yǎng)思維能力。

　　很可能你隨意的一句“假如是你，你會怎么做”，會讓孩子的腦子里翻騰無數(shù)的奇思妙想。

　　讓孩子學(xué)會站在別人的立場上來考慮問題

　　小孩子犯了錯，往往喜歡把責(zé)任往別的孩子身上推，這是一種非常不好的習(xí)慣。這么小就不為自己的過錯負(fù)責(zé)任，長大了還會有責(zé)任感嗎？

　　當(dāng)然，孩子自己意識不到這一點，他不過是因為害怕挨打挨罵而撒謊，而讓別人代自己受過。對于推卸責(zé)任的孩子，父母要幫助孩子認(rèn)識到他的做法的利害關(guān)系。也不必費太多的口舌，你用上這句“假如是你，你會怎樣”就可以了。

　　這就是一種換位思考，把孩子置于他人的位置，讓他設(shè)身處地地考慮別人的處境。當(dāng)孩子想到自己被人這樣冤枉，甚至“陷害”是多么地氣憤和委屈時，他一定會明白自己的做法是多么得不對，甚至可恥。

　　孩子從小就學(xué)會冷靜分析別人的立場，將來長大了，他思考問題也就不會片面化和偏激了。

　　鍛煉孩子表達(dá)自我的能力

　　有些小孩子經(jīng)常不能完整或者清楚地表達(dá)自己的意見。是因為他們天生笨拙嗎？還有些人到了中學(xué)，成為大孩子了，仍然一說話就緊張，結(jié)結(jié)巴巴，這也是他們生來愚鈍嗎？

　　不是的，只不過是鍛煉得少了而已。

　　你可以發(fā)現(xiàn)，那些表達(dá)能力差的孩子，要么是從來就沒有向別人陳述意見的念頭；要么就是對自己缺乏足夠信心，有想法卻不敢表達(dá)，更愿意附和別人；要么就是過于看重別人對自己的看法，緘口不語；再要么就是心理素質(zhì)差，人一多就緊張，臨時怯場。

　　其實，這些都是可以通過平時的鍛煉慢慢克服的。對于平時不愛表達(dá)意見的孩子，父母隨時都可以就某件事提問：“媽媽是這么看的，你覺得呢？”提醒他思考，引導(dǎo)他表達(dá)。

　　對于那些缺乏自信的孩子，可以問他：“換了是你，你怎么辦？”不論孩子的表達(dá)多么幼稚可笑，父母都要嚴(yán)肅對待，千萬不能取笑，都要對他的表達(dá)予以評價，有時不妨稱贊一二，給他一些鼓勵。相信他的自信會逐漸培養(yǎng)起來，表達(dá)能力也會隨之提高。

　　一句話的學(xué)問，你參透了，真的能培養(yǎng)出一個好孩子來。