幫助孩子建立角色期待，對(duì)新環(huán)境懷有憧憬�？梢栽诖蠹彝ゾ蹠�(huì)、暑假安排一次旅游等活動(dòng)中舉行一定的儀式，告訴孩子已是初中生了。促進(jìn)孩子內(nèi)心的自我定位，自我成長(zhǎng)。孩子已進(jìn)入的中學(xué)不管在當(dāng)?shù)靥幵诤畏N水準(zhǔn)，家長(zhǎng)一定要對(duì)其深入了解，用一種積極的態(tài)度、肯定的語氣來介紹，讓孩子懷有期待。同時(shí)用發(fā)展的眼光，幫助孩子與過去的成績(jī)、過去的失敗做個(gè)告別，充滿信心，迎接初中新生活的到來。

　　以平常心對(duì)待孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題。初中與小學(xué)相比，無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容方法、師生互動(dòng)模式、人際關(guān)系等，還是孩子的自我意識(shí)、價(jià)值取向等方面都會(huì)有很大差別。孩子開始可能有短暫的不適應(yīng)，感到壓力、焦慮等。這是孩子成長(zhǎng)必須付出的代價(jià)。作為家長(zhǎng)，首先自己不要過分焦慮，很坦然面對(duì)，更不要在孩子面前流露這種情緒。家庭中成員間的情緒有很強(qiáng)的交互作用。家長(zhǎng)的諷刺、打罵等過激行為應(yīng)絕對(duì)禁止，否則只會(huì)引起孩子的自卑或強(qiáng)度逆反。其次，適度表現(xiàn)出自己的好奇與無知，加速孩子社會(huì)化。初中是孩子自我意識(shí)發(fā)展成熟的過渡時(shí)期，也是人生角色初步轉(zhuǎn)換時(shí)期，社會(huì)需求與孩子自身需求之間矛盾突出，孩子易感到困惑、不適。對(duì)孩子暫時(shí)遇到的挫折，家長(zhǎng)要表示出關(guān)心，讓孩子覺得父母一直在關(guān)心著我，一直對(duì)我有信心�？筛嬖V孩子你的問題爸媽以前還真沒遇到過，爸媽想知道：你自己是怎么考慮的？別的同學(xué)遇到過嗎？他們?cè)趺刺幚淼�？老師有何建議呢？巧妙地鼓勵(lì)孩子將探求答案的目光轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)以外的世界。孩子就會(huì)在自我整理，自我探索中意外學(xué)得許多本領(lǐng)，取得成長(zhǎng)。對(duì)中學(xué)生許多方面的輔導(dǎo)，許多家長(zhǎng)也確實(shí)愛莫能助了。最后，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。這點(diǎn)對(duì)中學(xué)生家長(zhǎng)尤為重要。適時(shí)就是孩子向你發(fā)出求助信號(hào)時(shí)，你自己也整理好心情時(shí)。當(dāng)孩子沒有這方面的需求時(shí)，家長(zhǎng)出于愛心，口若懸河，滔滔不絕說教時(shí)，孩子不僅沒聽進(jìn)去，更會(huì)激起他的逆反（青春期的孩子本身也容易逆反）。他會(huì)覺得家長(zhǎng)太愛嘮叨，從內(nèi)心在阻抗你。對(duì)孩子教育時(shí)，要把自己的不良情緒過濾掉，結(jié)合孩子實(shí)際，引導(dǎo)孩子看到自己的積極面，循循善誘，孩子會(huì)從內(nèi)心感受到家長(zhǎng)的愛，愉快接受你的觀點(diǎn)。

　　深入了解你的孩子，試著做他的朋友。初中的孩子已處在或即將進(jìn)入青春期，他在小學(xué)里，是大哥哥大姐姐，進(jìn)入中學(xué)，他又變成小學(xué)弟小學(xué)妹，這些都會(huì)對(duì)他的心理發(fā)展產(chǎn)生許多影響。家長(zhǎng)要多學(xué)習(xí)了解一些這方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)"蹲下來"跟他交流，坐下來聽他傾訴。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子并不那麼逆反，他只是要自我成長(zhǎng)（兒童發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，此階段的兒童容易通過否定權(quán)威取得自我成長(zhǎng)），希望得到你的理解與支持。他跟你提出的一些"無理要求"，不要急于否定，試著順著他的思路，幫他澄清后，他并不一定要實(shí)施，有時(shí)只在考驗(yàn)?zāi)愕膽B(tài)度。鼓勵(lì)孩子多參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中用恰當(dāng)?shù)男问秸故咀约旱奶亻L(zhǎng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，在活動(dòng)中收獲友誼，提高自己。如果小學(xué)生讓他參加活動(dòng)，他就會(huì)樂陶陶不已；中學(xué)生，他不僅爭(zhēng)取參加，而且要在其中找到自己的恰當(dāng)位置，贏得別人的尊重。

　　在孩子小升初的過程中，家長(zhǎng)和孩子都會(huì)遇到一些實(shí)際困難。只要我們家長(zhǎng)有著健康的心理，針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)，選用行之有效的方法，你的孩子一定不會(huì)輸在新的起跑線上。