提高學(xué)習(xí)成績的捷徑一——會(huì)聽課
來源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-06-28 11:12:57
“提高學(xué)習(xí)成績的三大捷徑”的頭一條就是:“會(huì)聽課,要爭取能真正聽懂70%以上”。
大家一看這個(gè)題目,一定是先笑了:“誰不會(huì)聽課呀!”;再一看“要爭取能真正聽懂70%以上”,可能就會(huì)收斂笑容了。
是!“誰不會(huì)聽課呀!”但是,“同在一個(gè)班里學(xué)習(xí),同在一個(gè)教室聽課”,等考試成績一下來,“咋差距就那么大呢?”
這里就有“會(huì)不會(huì)聽課”的重大影響。
所謂“真正聽懂”,就可以“舉一反三”,做題答題就能做的快,答的對(duì);或稍加思考,也能做出來,還要有相當(dāng)高的正確率,即得分率。
為什么要以70%為界限?
高考一般的單科分?jǐn)?shù)是150分,150分×70%=105分,
北京地區(qū)高考的總分是750分,750分×70%=525分。
扣除某些因素的影響,單科成績也應(yīng)在100分左右,總分成績也要在500分左右。這二個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是想上“一本高等院校”考生的最基本的成績。
一個(gè)“捷徑”就能拿到500分左右的基本成績,再有二個(gè)“捷徑”,再各拿10%的分?jǐn)?shù),即再加750分×20%=150分,那就是650分左右了,那還了得,都快夠著北大清華的錄取分?jǐn)?shù)線了。
說起來容易,做起來就難了。聽課中,有些內(nèi)容是真聽懂了;也有些內(nèi)容是“疑似聽懂了”,即好像聽懂了;還有似懂非懂的和稀里糊涂沒聽懂的。
這些差別在聽課中表現(xiàn)的不十分明顯,或者是基本上看不出來。
但是,一做題,一測驗(yàn),一考試,就會(huì)“原形畢露”了。
——真聽懂了,則題做得出來,還差不多能夠做得對(duì)。題做對(duì)了就能得分,或得高分。
——好像聽懂的,其實(shí)還是不懂或不真懂,做起題來,就比較費(fèi)勁,一般的情況是,簡單的題尚能對(duì)付,有難度的題就不好說了,組合題就很難做出來。
做題費(fèi)勁,占用時(shí)間;做不對(duì)或不會(huì)做,倒是差不多,就是“得點(diǎn)分”或“不得分”的差別。
——似懂非懂的,就是“假懂”,一做題就“露餡”,稍不留神,就往錯(cuò)誤的方向跑;對(duì)于組合題的“陷井”,那更是“勇敢”得很,見“坑”就往里跳;不是做不對(duì),就是做不出來,就等著扣分吧!
筆者在大學(xué)高等數(shù)學(xué)結(jié)業(yè)考試交卷出考場后,不少同學(xué)立即與我對(duì)題。最后一道大題,計(jì)算結(jié)果是“大相徑庭”,我是少數(shù),有的同學(xué)竟然說:“少數(shù)服從多數(shù),‘姜稻黎’錯(cuò)了”。我不得不與“群儒”三十多人“舌戰(zhàn)”長達(dá)半個(gè)多小時(shí)。雖然他們“人多勢眾”,但是,他們就因?yàn)槭?ldquo;似懂非懂”或其他什么原因,反正是沒有真正搞懂最后一道大題的概念,被出考題的老師給“陰”了一下,“黑”了一把;使大多數(shù)同學(xué)偏離了解題的“正確思路”,在“錯(cuò)誤的道路越走越遠(yuǎn)”,能不錯(cuò)嗎!
正是他們的“似懂非懂”,導(dǎo)致了“眼不亮,心不明”,被“錯(cuò)誤路線”引向了“錯(cuò)題扣分”的“深淵”。這道大題是20分,他們至少10分被扣掉了,“辯論”后,他們很是痛苦。這就是聽課“似懂非懂”的嚴(yán)重危害。
似懂非懂就是“半瓶子醋”,平時(shí)還能以“似懂”來“沾沾自喜”,一遇到動(dòng)真格的考試,“非懂”的原形就會(huì)畢露無疑,只能是凈吃大虧。
——沒聽懂的,上課聽講,肯定有沒聽懂的內(nèi)容或地方,其表現(xiàn)就是,見了這方面的題或這種類型的題,就是不會(huì)做,好比“狗咬刺猬”,無從下手。題都做不出來,還想得分,或想得高分,“門”都沒有。
這么一說,知道“會(huì)聽課”的重要了吧。
爭取能真正聽懂70%也不容易呢!
更別提上課不好好聽講,做小動(dòng)作,胡思亂想或趴桌子睡覺了。
上課時(shí),你糊弄老師,不認(rèn)真聽講;等考試的時(shí)候,試題糊弄你,戲弄你!
老師上完課,拿錢喝茶去了;你不好好聽講,沒有真正聽懂知識(shí)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),等考試的時(shí)候,凈大喘氣,還總是倒吸一口涼氣,弄得頭痛、肚子痛,凈出虛汗,虧不虧呀!
所以,上課一定要認(rèn)真聽講,爭取多聽懂一些,不懂的就問老師,爭取學(xué)好知識(shí)?荚嚂r(shí)考個(gè)好成績,也好對(duì)得起咱交的學(xué)費(fèi);也讓爹媽高興高興。
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