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小學(xué)奧數(shù)思維能力拓展——制作直紋曲面

2009-05-12 15:55:35      下載試卷

  小學(xué)奧數(shù)思維能力拓展

  用兩塊膠合板、硬紙板或兩片厚的卡片紙,做成直徑大約8cm的圓盤,在圓盤的邊緣等距離地鉆24個(gè)小洞。現(xiàn)在把這兩個(gè)圓盤的中心用螺釘固定在一根長(zhǎng)約15cm的木棒的兩端,然后在圓盤邊緣穿上有彈性的線,并如圖所示使線與木棒相平行,形成圓柱體。

  現(xiàn)在握住底部的圓盤,旋轉(zhuǎn)頂部的圓盤,這等于是以一種角度拉扯彈性線,使這些線似乎形成一種雙曲面。

  這種曲面稱為直紋曲面,因?yàn)槠渲邪本。將這種曲面與球面比較,我們可以發(fā)現(xiàn)球面上不可能存在直線。

  有一些發(fā)電廠的巨大冷卻水塔就是呈雙曲面形。在兩個(gè)圓圈之間的肥皂泡薄膜也會(huì)形成類似的曲面。

 

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名

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