很多人感覺現(xiàn)在的孩子比起他們當年要聰明許多。孩子從小就能從電視里了解自然、了解社會、了解世界。特別是３—４歲的孩子，電視往往是他們日常生活中不可缺少的伙伴。當媽媽不希望孩子纏著自己的時候，也會打開電視機，熱熱鬧鬧的卡通片、五顏六色的電視廣告，就像一個保姆，看住了淘氣的小家伙們。

　　把孩子交給“電視保姆”到底好不好？

　　毫無疑問，電視可以用最節(jié)省的資源使我們的孩子獲得最廣泛的信息和最現(xiàn)成的經(jīng)驗，電視可以教他們認知，訓練他們的思維和注意力。坐在座位上，他們可以安全地和動物、魚類、鳥類甚至古生物恐龍一起做環(huán)球旅行。

　　但如果長時間地把孩子交給電視，家長不注意給予正確的引導，那么電視也會對孩子造成不良影響。其中最明顯的是它可能使孩子失去主動思維，在認知的學習中他們可能變得被動、不再愛動腦筋，更不利于孩子將來抽象思維的發(fā)展。他們可能忽略了自己的玩具和小朋友，產(chǎn)生“電視自閉癥”。長時間看電視，使孩子減少了和其他人的語言交流，還會影響兒童的語言發(fā)展和表達能力。有的孩子還可能出現(xiàn)頭痛、眼痛、眩暈、視力下降，缺少活動而體質下降等問題。

　　如果家長能抽時間陪伴孩子看電視，并在看的過程中和看完電視后隨時對孩子提出問題和解答他們的問題，看電視就成了增進親子感情的好時機，成了培養(yǎng)孩子觀察力和注意力的好時機。而且可以控制孩子看電視的時間（最好掌握在半小時以內）和對電視節(jié)目的選擇，并注意糾正孩子看電視時的坐姿和距離。因此，提醒各位爸爸、媽媽，為了孩子身心的健康發(fā)展，請不要把孩子交給“電視保姆”。