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共同成長:和孩子一起學習他的功課

來源:網(wǎng)絡(luò) 文章作者:匿名 2009-02-28 17:33:02

智能內(nèi)容

  每天抽一段時間與他談論他在學校學到的東西。晚飯時間是每個人可以分享自己一天所得的愉快時刻。你和孩子一起駕車時要養(yǎng)成談話的習慣,不要聽收音機或錄音機。問一些開放式問題——你今天最好的事情是什么?——不要問那些可以用“是”、“不是”或點頭回答的問題。讓他解釋他學過的東西。如果他說的內(nèi)容不準確,但是那個問題很小,就讓它過去吧。

  如果他覺得你帶有批評的意味(即使你的意思是為了幫助他),他就會失去談話的興趣。他談論過的知識越多,他越會樂于參加考試和班里討論。向他表現(xiàn)你的興趣,在家里、城里或大自然里找一些例證證明他在學校學到的知識。向他的老師要一份課時計劃,這樣你在家的學習就會跟得上學校的步驟。

  對科學類功課:參觀動物園,從圖書館借科學書籍,準備一個放大鏡觀察公園里的樹葉和蟲子。?對數(shù)學課:練習稱重、分類、比較,當你切一塊餅或一片水果時讓他練習分數(shù)的運算方法。

  對社會研究課程:討論地理、歷史,討論時事,玩地理游戲。在廚房或其他地方掛一幅本國或世界地圖,你們可以一起查看和探索。用彩筆標出你們?nèi)ミ^的地方和你們想去的地方。

  對藝術(shù)類功課:去圖書館一起研究不同種類的藝術(shù)和音樂,尋找免費展覽和音樂會一起去觀看。體育課:鼓勵他參加鍛煉有協(xié)調(diào)性和音樂節(jié)奏感的運動或舞蹈,你自己也要鍛煉。

 


 

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