孩子從幼兒園進入小學，是他生活中最重要的轉(zhuǎn)折之一，他從此進人了大齡兒童的世界。在生活與學習方面是一個大跨躍。父母要幫助孩子作一些必要的準備：

　　(1)生活與心理的準備：孩子在幼兒園的玩伴是小朋友，每天活動以游戲為主；進入小學后，他的同伴是小學生，每天以學習為主，上課得集中注意力聽講，才能完成學習任務。在幼兒園內(nèi)，孩子的生活，一切由老師照管；進入小學后，孩子的生活獨立，要自己入廁、游戲、整理書包等。所以，父母可以帶孩子去小學看看，講講小學生的生活，使孩子在心理上對上小學有所準備。

　　此外，要有意識的鍛煉孩子獨立生活能力(如上廁所、整理自己的物品、清楚地說出自己的要求、主動地用語言去和新同學交流等等)，使他以后能較快地適應小學的學習生活規(guī)律。

　　(2)學習能力的準備：要激發(fā)孩子的求知欲，告訴他上學后能學到很多的知識，學到很多的本領(lǐng)。同時，要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，如：用心地看一本書、專心地做某件事、注意地聽一個故事，能對學習的內(nèi)容提出問題等等。這樣有意識地訓練就能幫助孩子盡快適應小學的學習方法。

　　(3)物質(zhì)上的準備：上小學的物品是必需準備的，不過，東西并不一定是昂貴為好。為孩子購置書包，質(zhì)地要輕便、耐用，式樣為雙肩背而且大小適中，最好不用翻蓋的，以方便孩子取書、放書；文具盒的功能要單一，防止他上課玩文具盒而分心聽講；可準備4～5只鉛筆，以作備用，另外還應有橡皮、剪刀、尺子等學習用具。同時，要教會孩子自己整理書包，保持書、作業(yè)本的整潔。

　　總之，只要父母重視，孩子便能順利渡過這轉(zhuǎn)折期。