教育部考試中心編寫的《2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》已新鮮出爐，根據(jù)新大綱的要求各科對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求有所變化，考生在復(fù)習(xí)緊扣大綱的同時(shí)，也不能忽略對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。

　　語文：今年作文仍錯(cuò)1字扣1分

　　《2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》中，語文在寫作的“基礎(chǔ)等級(jí)”中仍加了一個(gè)注解，即每錯(cuò)1個(gè)字扣1分，重復(fù)不計(jì)。這也就是說，與去年一樣，作文錯(cuò)別字仍將每錯(cuò)1個(gè)字扣1分。

　　根據(jù)2009年大綱的要求，在語言知識(shí)與表達(dá)方面，應(yīng)強(qiáng)化這些考點(diǎn)：“字音字形”、“正確使用詞語（包括熟語）”、“辨析并修改病句”、“擴(kuò)展語句和壓縮語段”、“選用、仿用、變換句式”、“語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡明、連貫、得體”、“常見修辭方法”、“默寫常見名句名篇”等。

　　［名師支招］在文言文復(fù)習(xí)中，必須以文言文翻譯為重點(diǎn)，文言文翻譯要注重落實(shí)，尤其是關(guān)鍵詞語要落實(shí)。作文方面，要注重觀察生活、感悟生活、表達(dá)生活、評(píng)價(jià)生活，提高思想認(rèn)識(shí)水平。

　　數(shù)學(xué)：重視教材例題避“題海”

　　2009年數(shù)學(xué)高考的題型有三種：選擇題、填空題、解答題。解答題的最大特點(diǎn)是綜合性，解答題的范圍類型主要包括：第一，平面向量、三角函數(shù);第二，概率（分布列）與統(tǒng)計(jì)（直方圖）;第三，空間向量、立體幾何;第四，函數(shù)、導(dǎo)數(shù)綜合;第五，解析幾何;第六，數(shù)列、或不等式與函數(shù)或解析幾何的綜合。

　　［名師支招］數(shù)學(xué)突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法的考查，重視對(duì)數(shù)學(xué)基本能力和綜合能力的考查，注重對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的考查。

　　英語：重點(diǎn)仍是詞匯量、閱讀量

　　從考試內(nèi)容和目標(biāo)方面看：英語仍然是側(cè)重語言知識(shí)和語言技能的考查，即對(duì)知識(shí)要點(diǎn)和能力的考查，加強(qiáng)了對(duì)詞匯和閱讀量的考查，詞匯的增加相應(yīng)的也會(huì)導(dǎo)致閱讀難度的增加。分值方面仍然采取傳統(tǒng)的平穩(wěn)的命制形式。高考閱讀理解要求考生能夠讀懂公告、說明、廣告等簡短文章。做好閱讀題要保證以下三量：3000詞左右的詞匯量；300詞左右長度的文章;35萬詞的閱讀量。

　　［名師支招］完形填空題的訓(xùn)練要做到點(diǎn)面結(jié)合，從通讀文章練起，經(jīng)過三個(gè)步驟，即預(yù)覽、解題和核對(duì)。閱讀題平時(shí)訓(xùn)練最好以計(jì)時(shí)的方式進(jìn)行。此外，短文改錯(cuò)訓(xùn)練要關(guān)注那些曲折現(xiàn)象，特別是英漢語言不同的表達(dá)形式。

　　物理：力學(xué)電學(xué)占八成以上命題

　　今年的考題注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度，并注意理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生用物理知識(shí)解決生活中的問題。力學(xué)和電學(xué)部分將占高考物理命題的80％至85％左右，所以在復(fù)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)對(duì)這兩部分內(nèi)容逐一梳理知識(shí)點(diǎn)，考生要對(duì)各知識(shí)點(diǎn)掌握全面，理解準(zhǔn)確。對(duì)力學(xué)復(fù)習(xí)要緊扣“力線”和“能線”兩個(gè)知識(shí)線索。

　　化學(xué)：歷年改動(dòng)最小基礎(chǔ)最重要

　　化學(xué)部分是歷年改動(dòng)最小的一次，題量、分值等保持不變，考查的知識(shí)點(diǎn)仍然是主干知識(shí)。但仍有一些微小的變化，一是試題難度將比2008年的考題稍微容易一些，但過于簡單的題不會(huì)出現(xiàn);二是計(jì)算在試題中的比例有所增大;三是對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查將以新的題型出現(xiàn)。

　�。勖麕熤д校菘忌�在復(fù)習(xí)時(shí)，刪去繁、難、偏、舊、怪習(xí)題，把更多時(shí)間用在基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解、熟練應(yīng)用和能力的提高上。

　　生物：難度有所提高要舉一反三

　　今年考綱變化主要是部分難度有所提高，語言更科學(xué)準(zhǔn)確。要重視結(jié)合課本經(jīng)典實(shí)驗(yàn)分析，領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法、原理。重視學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，還要重視學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)程序、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，達(dá)到舉一反三，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和探究能力。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。

　　政治：國內(nèi)外重大時(shí)事仍是熱點(diǎn)

　　2009年思想政治考試總體來說保持穩(wěn)定，時(shí)事政治事件到今年3月截止�？己四繕�(biāo)和要求均未改變，只有個(gè)別知識(shí)點(diǎn)作了調(diào)整。國內(nèi)外重大時(shí)事政治、社會(huì)熱點(diǎn)問題始終是高考的重要內(nèi)容。

　�。勖麕熤д校菡�治復(fù)習(xí)要堅(jiān)持知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，要在課本中為熱點(diǎn)問題“尋根”，運(yùn)用課本中的理論知識(shí)去分析說明熱點(diǎn)問題。

　　歷史：與去年大綱相比變化不大

　　2009年歷史考試大綱與2008年相比變化不大，考查內(nèi)容包括中國古代史、中國近代、現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史三大部分。近幾年歷史高考中，出現(xiàn)隱性或顯性介入熱點(diǎn)問題的試題，命題方式是以當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)。復(fù)習(xí)中考生要正視熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，要有意識(shí)地對(duì)某一熱點(diǎn)問題展開綜合闡述，訓(xùn)練思維的整體性，拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離。

　　地理：要點(diǎn)不變重總結(jié)解題規(guī)律

　　高考大綱中，地理考查的主要知識(shí)點(diǎn)包括自然地理和地圖、人文地理、世界地理、中國地理。從命題角度講，考查以能力測(cè)試為主導(dǎo)，考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析、解決實(shí)際問題的能力。2009年高考大綱與2008年大綱變化不大。但題型會(huì)有所改變，這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中要努力體會(huì)地理學(xué)科的思維特點(diǎn)。