專家表示：如何正確引導(dǎo)中小學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi)，已成為學(xué)校、家庭、社會(huì)所應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任

　　新學(xué)期開(kāi)始前，不少家長(zhǎng)為孩子更換文具 董競(jìng)琦/攝

　　本報(bào)訊記者昨日調(diào)查長(zhǎng)春市的幾個(gè)較為集中的文具市場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，因長(zhǎng)春各中小學(xué)即將陸續(xù)開(kāi)學(xué)，長(zhǎng)春的文具市場(chǎng)已經(jīng)提前預(yù)熱起來(lái)。近4成家長(zhǎng)表示，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要為孩子更換主要學(xué)習(xí)用具。而由于高價(jià)文具的存在，他們給孩子添置新書(shū)包、圖書(shū)、筆記本、鉛筆、橡皮等人均花費(fèi)200多元。

　　新學(xué)期成就文具市場(chǎng)

　　昨日，記者走訪了市區(qū)一些文具店、購(gòu)書(shū)中心和超市。在文具柜臺(tái)前，前來(lái)挑選文具的家長(zhǎng)和學(xué)生絡(luò)繹不絕。筆、書(shū)包、作業(yè)簿等文具都很熱銷，且品種和款式非常多。記者在北安路一家超市看到，6米長(zhǎng)的文具貨架前擠了6名家長(zhǎng)和學(xué)生，且每人一次都購(gòu)買多種文具。一位帶著讀小學(xué)的女兒來(lái)挑選文具的女士說(shuō)，女兒馬上就要開(kāi)學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)簿不夠用，就帶她出來(lái)挑選。據(jù)該超市的老板透露，無(wú)論是購(gòu)書(shū)中心還是文具商店，真正的銷售高潮是開(kāi)學(xué)前后半個(gè)月，生意好的時(shí)候銷售額能比淡季增長(zhǎng)2倍多。

　　高價(jià)文具走俏開(kāi)學(xué)市場(chǎng)

　　市場(chǎng)火爆的同時(shí)，記者發(fā)現(xiàn)，如今的文具更像是玩具，且價(jià)格也出人意料。

　　“轉(zhuǎn)筆刀能賣到幾十元，一個(gè)書(shū)包少說(shuō)一百多。”書(shū)包是不少孩子尤其是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生首要購(gòu)買的學(xué)習(xí)用品。記者在重慶路附近的一家文具店打聽(tīng)書(shū)包價(jià)格，老板說(shuō)，“米奇”書(shū)包最好賣，現(xiàn)在只剩一個(gè)了，標(biāo)價(jià)108元。便宜一點(diǎn)的，也要八九十元，像“西瓜太郎”牌子的更貴，要120多元。記者隨后來(lái)到附近一大型商場(chǎng)，這里的書(shū)包有“米奇”、“巴布豆”、“西瓜太郎”，價(jià)位都在100元以上，有的甚至高達(dá)170多元。其它文具也花樣翻新，價(jià)格不菲。

　　家長(zhǎng)和孩子為什么喜歡高檔文具呢？記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)和孩子的理由是各不相同的。家長(zhǎng)認(rèn)為高檔文具質(zhì)量好，而孩子們則認(rèn)為高檔文具都像是“玩具”，非常好看，開(kāi)學(xué)了還可以和班上同學(xué)比一比，看誰(shuí)的更漂亮。

　　“不換孩子就和你耍賴，可這一學(xué)期一換有時(shí)候也真頭痛。”在家長(zhǎng)和孩子都關(guān)注高價(jià)文具的同時(shí)，花費(fèi)成了不可避免的問(wèn)題。

　　新學(xué)期換文具花費(fèi)不少

　　記者在市場(chǎng)上隨機(jī)采訪了20名購(gòu)買文具的家長(zhǎng)，其中4名家長(zhǎng)表示，每學(xué)期都要給孩子重新置辦文具。還有4人表示，開(kāi)學(xué)前要為孩子更換書(shū)包、筆等主要文具。而在受訪的20名家長(zhǎng)中，為孩子購(gòu)買文具花費(fèi)最多的達(dá)到了四五百元，少的也在近百元，平均計(jì)算，在開(kāi)學(xué)前文具購(gòu)買的過(guò)程中，他們的平均花費(fèi)在200多元。

　　對(duì)此，省社科院研究員趙曉輝表示，時(shí)下在中小學(xué)生中日漸流行的高消費(fèi)現(xiàn)象，是由社會(huì)和家庭共同促成的。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的普遍提高使學(xué)生高消費(fèi)成為可能；同時(shí)，由獨(dú)生子女為主體構(gòu)成的當(dāng)代中小學(xué)生，已經(jīng)成為許多家庭的“軸心”，而家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏正確的教育方式，是產(chǎn)生這種高消費(fèi)問(wèn)題的直接因素�！叭绾握�確引導(dǎo)中小學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi)，已成為學(xué)校、家庭、社會(huì)所應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任�！�