各冊的學(xué)習(xí)重點和學(xué)習(xí)目標是什么？

● 第一冊?FIRST THINGS FIRST英語初階
學(xué)習(xí)英語的敲門磚

學(xué)習(xí)重點：內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活，涉及范圍覆蓋了方方面面。語言生動，每篇文章都配有漫畫，圖文并茂，幽默風(fēng)趣，能極大地提高學(xué)生英語的學(xué)習(xí)興趣；第一冊也是一本經(jīng)典地道的口語教材�？梢杂�(xùn)練學(xué)習(xí)者基本語音、語調(diào)（包括所有的音標、連讀、同化）及英語中的基本詞法、語法、句法及句型結(jié)構(gòu)知識。學(xué)好第一冊，是練好英語基本功的關(guān)鍵。

培訓(xùn)對象：初級
☆ 零起點的英語學(xué)習(xí)者
☆ 小學(xué)高年級學(xué)生或初中一、二年級學(xué)生課外英語提高班
☆ 英語基礎(chǔ)差，為提高英語學(xué)習(xí)興趣，迅速進入英語學(xué)習(xí)殿堂者
☆ 曾經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ)但之后多年未接觸過英語者
☆ 欲在短期內(nèi)掌握英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者
☆ 英語入門級培訓(xùn)班的學(xué)員
☆ 參加PETS一級B和二級考試的考生
☆ 即將出國，欲在短期內(nèi)提高口語，應(yīng)付日程生活對話（吃、住、行、看病、購物、談?wù)撍�人、學(xué)習(xí)、約會和問候等）

學(xué)習(xí)目標：學(xué)完第一冊后能夠達到的水平―
☆ 對英語形成基本的語感，熟悉標準的英語發(fā)音系統(tǒng)，擁有簡單的英語聽力能力
☆ 能進行簡單的日常對話，掌握近兩百個口語常用句型，掌握近千個日常會話所需單詞
☆ 掌握包括現(xiàn)在進行時等在內(nèi)的所有英語基本時態(tài)，能進行簡單閱讀和寫作
☆ 掌握高頻詞匯800～1500

課時安排：本級別共72個教學(xué)單元，每個教學(xué)單元可以安排2個課時，每個課時50分鐘。

● 第二冊?PRACTICE AND PROGRESS實踐與進步
構(gòu)建英語的基石

學(xué)習(xí)重點：第二冊是過渡，同時也是轉(zhuǎn)變。它使學(xué)習(xí)者從一個會說日常英語的人，提高成為一個敢動筆進行基本寫作的人。It is the very beginning of writing.第二冊以 96 篇小故事為素材，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本能力，其優(yōu)勢在于擴充詞匯、統(tǒng)攬語法、結(jié)合實踐、聽說兼修。在掌握第一冊基本語法的基礎(chǔ)上，由淺入深逐步講解語法要點，使學(xué)習(xí)者輕松掌握枯燥的語法；通過對句型結(jié)構(gòu)的分析及對短語基本用法的講解，使學(xué)習(xí)者能真正在聽說讀寫中運用地道的句型。從而系統(tǒng)地掌握從詞匯、時態(tài)開始的語法知識和各種句型，同時加強了寫作能力。

培訓(xùn)對象：中級
☆ 已經(jīng)學(xué)完了《新概念英語》第一冊或任何一種初級英語教程的英語學(xué)習(xí)者
☆ 學(xué)習(xí)英語不久，已經(jīng)具備了基本詞匯量（1000詞）學(xué)習(xí)者
☆ 語法基礎(chǔ)薄弱者
☆ 已經(jīng)放下英語多年，但有一定基礎(chǔ)，希望重拾英語的學(xué)習(xí)者
☆ 欲在高考英語中取得高分的學(xué)生
☆ 想為自己的英語打牢根基，學(xué)習(xí)正統(tǒng)英文的學(xué)習(xí)者
☆ 對大學(xué)英語學(xué)習(xí)感到吃力者
☆ 具有一定英語基礎(chǔ)的成人英語自學(xué)者
☆ 對必須面臨的考試（四六級、職稱考試、專生本等）一籌莫展的考生
☆ 參加PETS二級和三級考試的考生
☆ 想通過英語學(xué)習(xí)改變在工作單位的處境，使自己更具有市場價值者

學(xué)習(xí)目標：學(xué)完第二冊后能夠達到的水平――
☆ 能用英語豪無障礙地與人進行普通交流
☆ 能用英語寫出流暢的，時而還閃著幽默的記敘文
☆ 可以達到每分鐘50 個英語單詞的閱讀速度，能閱讀中等難度的英語文章
☆ 可以掌握英語中常用的前綴、后綴及詞根，為你繼續(xù)擴充詞匯量鋪平道路
☆ 練就渾厚的內(nèi)力輕松準備各種英語考試
☆ 具備一定的英語自學(xué)能力，知道如何解決學(xué)習(xí)中的難題
☆ 掌握高頻詞匯1500～4000

課時安排：本級別共96個單元，每個單元可以安排2個課時，每個課時50分鐘。
☆ 第1課時：教師引導(dǎo)下的會話
☆ 第2課時：作文和語言練習(xí)

新概念英語四冊全套資料下載專題
http://www.yingyu.com/zhuanti/2008/xgnxz.htm