今年楚才作文競(jìng)賽報(bào)名昨天結(jié)束，全市共2萬(wàn)多中小學(xué)生報(bào)名。盡管如此，仍有不少家長(zhǎng)因未給孩子報(bào)上名抱憾而去，有家長(zhǎng)呼吁：對(duì)于喜愛(ài)寫作的孩子，楚才作文競(jìng)賽能否做到“來(lái)者不拒”？

　　舉行20屆，人數(shù)增25倍

　　據(jù)介紹，在楚才杯競(jìng)賽早期，選手要想進(jìn)入楚才作文競(jìng)賽決賽圈，往往要先參加由各年級(jí)、學(xué)校、區(qū)里的層層選拔，方能獲得“入場(chǎng)券”。當(dāng)時(shí)，全市僅幾千名選手能夠順利進(jìn)入決賽。

　　至去年，楚才競(jìng)賽共舉行了20屆，其規(guī)模也由市內(nèi)發(fā)展到境外，武漢參賽人數(shù)與首屆“楚才杯”作文競(jìng)賽相比翻了25倍，達(dá)到2萬(wàn)余人。然而，對(duì)全市近120萬(wàn)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，1/60的比例顯然無(wú)法滿足學(xué)生與家長(zhǎng)的要求。

　　離“放開(kāi)”尚有距離

　　對(duì)于眾多家長(zhǎng)關(guān)于參賽“來(lái)者不拒”的疑問(wèn)，記者專訪了楚才作文競(jìng)賽組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)海洋。

　　海洋說(shuō)，這項(xiàng)競(jìng)賽距離全面“放開(kāi)”恐怕還有一段距離。“楚才”目前處在進(jìn)一步擴(kuò)大影響、打造品牌的階段，的確希望有更多的中小學(xué)生認(rèn)識(shí)它、走進(jìn)它，但從目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，每舉辦一屆競(jìng)賽就需要投入40余萬(wàn)元，基本保持收支平衡。如果“放開(kāi)”得不合時(shí)宜，那對(duì)“楚才”的發(fā)展將是一種制約。另外，從競(jìng)賽的本質(zhì)出來(lái)，競(jìng)賽還是處于一種“饑餓”狀態(tài)比較合理。

　　可嘗試辦秋季競(jìng)賽

　　海洋表示，盡管全面“放開(kāi)”當(dāng)前還不太可能，組委會(huì)會(huì)認(rèn)真考慮廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的愿望，作一些新的探索或嘗試---如舉辦秋季競(jìng)賽，讓更多熱愛(ài)寫作的孩子在楚才作文競(jìng)賽的賽場(chǎng)上如愿以償。

　　海洋坦言，辦大賽不是一件容易的事，需要人力、物力、財(cái)力的投入，而這不是一個(gè)小數(shù)目，大賽要想堅(jiān)持辦得“公開(kāi)、公平、公正、公認(rèn)”更不容易。

　　幾萬(wàn)學(xué)生擠賽楚才為哪般

　　獲獎(jiǎng)?wù)呱龑W(xué)時(shí)無(wú)加分優(yōu)惠，但仍是重要參考指標(biāo)

　　本屆楚才作文競(jìng)賽共吸引了兩萬(wàn)多名中小學(xué)生報(bào)名，熱度有增無(wú)減。是什么吸引著他們想盡辦法報(bào)名參賽？連日來(lái)，記者在報(bào)名點(diǎn)采訪了諸多家長(zhǎng)。

　　家長(zhǎng)的N種心態(tài)

　　●為升學(xué)增砝碼

　　23日下午，家住江岸區(qū)的曾女士抽空前來(lái)為小孩報(bào)名。曾女士告訴記者，這已經(jīng)是她連續(xù)第三年幫小孩報(bào)名參加楚才作文競(jìng)賽了。小孩現(xiàn)在武漢市第六初級(jí)中學(xué)上初一，雖然在前兩屆的競(jìng)賽中毫無(wú)斬獲，但她還是希望孩子能繼續(xù)參加。她的目的很明確，就是希望小孩在競(jìng)賽中能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，拿到證書(shū)。

　　“現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太厲害了，如果能獲個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，無(wú)疑是增加了一項(xiàng)資本，這對(duì)以后升學(xué)上重點(diǎn)高中應(yīng)該是有所幫助的�！痹�女士對(duì)孩子寄予厚望。

　　●參賽“掙面子”

　　“為什么別的同學(xué)的爸爸就能夠爭(zhēng)取到‘楚才’的名額，讓他們多一個(gè)機(jī)會(huì)，你為什么就不能送我去參加楚才作文競(jìng)賽呢？”

　　三天前，每當(dāng)想起女兒的這句話，橋口寶豐街的陳先生心里就有些著急。他一方面覺(jué)得“愧對(duì)”女兒，一方面也感到做父親的尊嚴(yán)打了折扣。陳先生最終想辦法爭(zhēng)取到了一張參賽證，昨日?qǐng)?bào)完名后放了心---“總算可以給女兒一個(gè)交待了�！�

　　●視楚才為寄托

　　漢陽(yáng)的樊先生此番報(bào)名的意圖與別的家長(zhǎng)大不一樣，“不為獲獎(jiǎng)，不為練筆，只為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，認(rèn)真對(duì)待每一件事�！�

　　樊先生說(shuō)，孩子以前對(duì)于老師布置的作文不是很感興趣，純粹當(dāng)作一種任務(wù)，好像是家長(zhǎng)或老師強(qiáng)加給他的，是為別人而做的“苦差事”。但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要送他去參加楚才作文競(jìng)賽，馬上來(lái)了勁頭，為了能在競(jìng)賽中獲得“令人刮目相看”的評(píng)價(jià)，小孩學(xué)習(xí)的自覺(jué)性大大提高了，每次寫作文都很用心地去寫�？吹健俺�才”帶來(lái)的這些變化，他做家長(zhǎng)的感到很欣慰，所以想方設(shè)法給小孩爭(zhēng)取到一個(gè)名額，希望他能夠好好珍惜。

　　●證明寫作實(shí)力

　　來(lái)自江漢區(qū)的惠女士表示，在對(duì)眾多作文類的比賽進(jìn)行比較后，她認(rèn)為楚才作文競(jìng)賽是目前規(guī)模最大也是最正規(guī)的比賽。其次，她比較看重“楚才”的選題，認(rèn)為符合現(xiàn)在的趨勢(shì)，和學(xué)校的作文不一樣，生動(dòng)有趣，給了孩子更多的想象、發(fā)揮空間。

　　惠女士說(shuō)，為了更好地參與這次競(jìng)賽，她還專門給孩子報(bào)了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)。結(jié)果孩子最終通過(guò)了學(xué)校的選拔，獲得了參賽資格。她對(duì)小孩參賽沒(méi)有過(guò)多的要求，只叫孩子挑自己最熟悉的、最有話說(shuō)的題目寫，檢驗(yàn)一下自己的寫作水平。

　　升學(xué)不加分但是仍“有用”

　　以前楚才作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)咴谛∩�初考試、中考中都有加分的�?yōu)錄政策，后來(lái)根據(jù)有關(guān)規(guī)定這一優(yōu)錄政策被取消。但現(xiàn)在仍流行一種說(shuō)法，一些中學(xué)在錄取新生時(shí)，楚才作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)將極具參考價(jià)值。

　　楚才作文競(jìng)賽組委會(huì)幾位受訪的負(fù)責(zé)人均表示，從升學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，目前楚才作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)卟�沒(méi)有直接的優(yōu)惠，如加分錄取或降低分?jǐn)?shù)線錄取等。只是由于“楚才”發(fā)展二十年來(lái)的價(jià)值已得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，所以學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩恼J(rèn)同感可能更強(qiáng)一些。

　　采訪中，武昌區(qū)等一些地帶的名優(yōu)初中或高中反饋表示，在招生時(shí)還是比較歡迎在楚才作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)勝者，雖不會(huì)給予加分或降分錄取，但如果在同等條件下，獲得過(guò)楚才作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生通常會(huì)優(yōu)先考慮。

　　“楚才”路上殺出“新概念”

　　導(dǎo)向不同，升大學(xué)時(shí)“新概念”號(hào)召力更強(qiáng)

　　至今年，武漢中小學(xué)生楚才作文競(jìng)賽已走過(guò)21個(gè)年頭，共十余萬(wàn)人次參加了這項(xiàng)比賽。往屆的“楚才”精英們從這里起步，有的走上文壇成了作家，有的當(dāng)了記者、節(jié)目主持人，有的走出國(guó)門當(dāng)了外交官。

　　近些年來(lái)，楚才作文競(jìng)賽也面臨同類比賽的沖擊，“新概念作文大賽”就是其中之一。

　　1999年，由上�！睹妊俊冯s志發(fā)起，北大、清華、復(fù)旦、武大等10所著名高校聯(lián)合主辦的“新概念作文大賽”正式啟動(dòng)，每年舉行一次，至今已成功舉辦7屆，因先后涌現(xiàn)出韓寒、郭敬明、張悅?cè)坏纫慌��?0年代后”的少年作家而聲名大噪，被譽(yù)為“中國(guó)語(yǔ)文的奧林匹克大賽”。

　　“楚才”與“新概念”兩者之間有何異同，各自優(yōu)勢(shì)何在？

　　一個(gè)找新苗，一個(gè)找作家

　　楚才作文競(jìng)賽組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)海洋表示，“楚才”主要面向中小學(xué)生，旨在“發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)寫作幼苗”，從一定程度上來(lái)看，“楚才”具普及特色，面更廣。而“新概念”主要針對(duì)中學(xué)生，該大賽提出“新思維”、“新表達(dá)”和“真體驗(yàn)”的方針，意在追求一種新的寫作觀念及寫作方式，企求更自由、更為深入地表達(dá)自己。實(shí)際上，不少在“楚才”中嶄露頭角的選手，后來(lái)也在“新概念”中取得了好成績(jī)。

　　曾多次參與“楚才”命題的武昌區(qū)高級(jí)語(yǔ)文教研員張銀華認(rèn)為，楚才作文競(jìng)賽客觀上推動(dòng)了寫作愛(ài)好者不斷提高自己的作文水平（如獲獎(jiǎng)?wù)呖蛇B年參加），激發(fā)了廣大小作者的寫作熱情和興趣。而“新概念”意在拉動(dòng)作文教學(xué)的革命，培養(yǎng)文學(xué)新苗，推動(dòng)“少年作家”群的發(fā)展。

　　一個(gè)偏大眾，一個(gè)偏創(chuàng)新

　　海洋表示，“楚才”的命題難易程度基本是依照基礎(chǔ)教育的要求，一般分10個(gè)年級(jí)組，各組3~4道題，其中2道題是人人可動(dòng)手、人人有話說(shuō)的題目，有寫作才能的孩子就能從普通題里脫穎而出，另一題則有一定難度，以便發(fā)現(xiàn)寫作小人才�！靶赂拍睢辈幌扌问�、不限體裁、不限篇幅，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲是其最大特點(diǎn)。

　　張銀華認(rèn)為，楚才作文重視文質(zhì)兼美的大眾化作文，而新概念則關(guān)注文學(xué)才華出眾的個(gè)性化作文，即寫作的人文性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性。

　　升大學(xué)，“新概念”更具號(hào)召力

　　海洋坦率地表示，“‘新概念’是與知名高校聯(lián)合辦賽，承諾優(yōu)先免試錄取大獎(jiǎng)獲得者，事實(shí)上確有不少獲獎(jiǎng)選手僅憑一篇作文就輕松進(jìn)入大學(xué)，這使‘新概念’成為進(jìn)名校的‘直通車’，這也是它在短時(shí)間內(nèi)迅猛發(fā)展，從第一屆的4000人上升到現(xiàn)在的6萬(wàn)多人，并引起社會(huì)廣泛關(guān)注的重要原因。而這一巨大優(yōu)勢(shì)是‘楚才’目前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的�！�

　　海洋表示，希望武漢各大高校的文科類專業(yè)能多關(guān)注“楚才”中的精英。